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 §33.熟語 VOL.1(be 動詞+形容詞+前置詞、中心)

<Q.1>次の単語・熟語を( )に書きなさい。<各1点×7=7点>
1.ボランティア(            ) 2.祭り(           ) 3.意志を伝える
(            ) 4.注意深く(              ) 5.意見(            )
6.当時は(   )(        )(        ) 7.先日(    )(         )(      )

<Q.2>次の英文にあてはまる前置詞を( )に入れなさい。
                         <各2点×5=10点>
1.Thank you very much (     ) your letter.

2.Mrs. Smith came to Kyoto (    ) August 8.

3.The old man cut down a big tree (        ) an ax. (ax:斧(おの))

4.He'll be here (    ) the day after tomorrow.

5.This music is very popular (        ) young people.

<Q.3>次の日本文にあうよう、( )に適語を入れなさい。
                              <各2点×10=20点>
1.私は数学が大好きです。
 I (   ) very (        )(    ) math.

2.夕食に遅れてはいけません
 Don't (    )(        )(      ) dinner.

3.花子はピアノを弾くのが上手です。
 Hanako (    )(        )(    )(            ) the piano.

4.彼女は数学が苦手です。
 She (   )(         )(    ) mathematics.

5.お年寄りには親切にしなさい。
 (    )(        )(    ) old people.

6. 私は昨日学校を休んだ。
 I (      )(        )(      ) school yesterday.

7.その箱はオレンジで一杯でした。
 The box (      )(         )(    ) apples.

8.彼は始発列車に間に合った。
 He (     )(    )(        )(      ) the first train.

9.我々はナンシーの誕生日パーティに出席した。
 We (       )(           )(    ) Nancy's birthday party.

10.トムとビルはその大きな犬を恐がった。
 Tom and Bill (        )(          )(    ) the big dog.

<Q.4>次の日本文にあうよう、( )に適語を入れなさい。
                           <各2点×5=10点>
1.その村は美しい湖で有名です。
 The village (    )(          )(      ) its beautiful lake.

2.兄は新車を自慢した。
 Mybrother (     )(          )(    ) his new car.

3.わたしの考えはあなたの考えと異なります。
 My idea (    )(            )(         ) yours.

4.インターネットは私には面白い。
 The internet (    )(            )(    ) me.

5.この絵は私の絵と似ている。
 This picture (    )(           )(    ) mine.

<Q.5> 次の英文の( )内より正しい語を○で囲み〔 〕に和訳しなさい。
                         <各3点×6=18点>
1.Jim took (on・of・off) his cap. (cap:帽子)
〔                                                〕
2.She put (on・in・with) the dress.
〔                                                〕
3.I called (at・on・in) my uncle in Yokohama last week.
〔                                                〕
4.He was looking (like・for・after) the key then.
〔                                                〕
5.Carol got (on・to・up) the bus to go swimming in the sea.
            (Carol:キャロル、女の子の名前)
〔                                                〕
6.I waited (for・at・to) her for more than one hour.
〔                                                〕

<Q.6>次の英文に対し、< >内の指示通り答えなさい。
                            <各2点×5=10点>
1.We enjoyed to skate on the lake. <誤りを直し、正しい英文に>
   →
2.(show/it/will/you/me/to/?) <英文を完成しなさい>
   →
3.Study hard, and you'll pass the entrance examaination. 
  <訳しなさい> (pass:合格する、entrance examaination:入試)
   →
4.What are you looking at, Jim ? <地図を見ています>
   →
5.I am interested in music. <music を主語にして、ほぼ同意に>
   →

<Q.7>次の2文がほぼ同じ意味になるよう、( )に適語を入れなさい。
                         <各2点×5=10点>
1. Mary speaks German and Tom speaks it, too.  (German:ドイツ語)
=(       ) Mary (      ) Tom (          ) German.

2. We can see many stars in this town at night.
=Many stars (      )(    )(         ) in this town at night.

3. Jane, you must go to bed early tonight.
=Jane, you (         )(    ) go to bed early tonight.

4. Jiro could not watch the baseball game on TV last night.
=Jiro was not (         )(    ) watch the baseball game on TV last night.

5. Are those your pencils ?
=Are those pencils (         ) ?

<Q.8>次の日本文を英作しなさい。      <各3点×5=15点>
1.あなたは今とてもうれしそうに見える。

2.帰宅途中、友人の一人に会った。

3.あなたの町には学校がいくつありますか。

4.私は今日することが何もありません。

5.図書館と公園の間に私たちの学校があります。

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
 【解答】と【ちょっぴりアドバイス】
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
<Q.1>次の単語・熟語を( )に書きなさい。<各1点×7=7点>
1.ボランティア(volunteer ) 2.祭り(festival ) 3.意志を伝える(communicate )
4.注意深く(carefully ) 5.意見(opinion )6.当時は(in )(those )(days )
7.先日(the )(other )(day )
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・1番。eer にアクセントがある。volunteer,pioneer,engineer
・3番。「ate の二つ前の母音」にアクセントがある。これは公式。
 com・(mu)・ni・cate のmu のところね。

<Q.2>次の英文にあてはまる前置詞を( )に入れなさい。
                         <各2点×5=10点>
1.Thank you very much (for ) your letter.

2.Mrs. Smith came to Kyoto (on ) August 8.

3.The old man cut down a big tree (with ) an ax. (ax:斧(おの))

4.He'll be here (until/till ) the day after tomorrow.

5.This music is very popular (among ) young people.
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・2番。in August ⇔ on August 8 日にちがあれば、on
・3番。「with :〜で(〜を使って)」with 手段・道具 
 これは、with a pen で覚えておく。
・4番。「by:までに」「till/until:まで」訳してみて考えること。
 彼は明後日までここにいる予定です。
・5番。〜の間で人気がある :be popular among 〜

<Q.3>次の日本文にあうよう、( )に適語を入れなさい。
                           <各2点×10=20点>
1.私は数学が大好きです。
 I (am ) very (fond )(of ) math.

2.夕食に遅れてはいけません
 Don't (be )(late )(for ) dinner.

3.花子はピアノを弾くのが上手です。
 Hanako (is )(good )(at )(playing ) the piano.

4.彼女は数学が苦手です。
 She (is )(poor )(at ) mathematics.

5.お年寄りには親切にしなさい。
 (Be )(kind )(to ) old people.

6. 私は昨日学校を休んだ。
I (was )(absent )(from ) school yesterday.

7.その箱はオレンジで一杯でした。
 The box (was )(full )(of ) apples.

8.彼は始発列車に間に合った。
 He (was )(in )(time )(for ) the first train.

9.我々はナンシーの誕生日パーティに出席した。
 We (was )(present )(at ) Nancy's birthday party.

10.トムとビルはその大きな犬を恐がった。
 Tom and Bill (were )(afraid )(of ) the big dog.
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
● be 動詞+形容詞+前置詞<基本>
 この10個のイディオムは、2年までにまあ覚えていて当たり前だろう?!と
 いうものばかり集めた。8個以上書けたていたら、まずは合格かな、と思わ
 れるけど、それ以下の生徒も完全にこの10個は暗記のこと!!
 今までに学校や教科書でぱらぱら出てきたと思うけど、まとめて覚えること
 も必要。英語の勉強には文法もあるけど、このように枝葉にあたる内容もあ
 る。しかし、実力テストや入試では必ず出るものであり、やはりしっかり勉
 強して押さえとかなければならない。点数を稼ぐ種類のものであり、そんな
 の知らないよで済ませていたら、いい点数は望めない。暗記すりゃあ済む勉
 強は、易しい。それは自分でするものでしょう。
 
 ところで確認だけど、この種の覚え方は、例えば、be afraid of 〜、〜を
 恐がる、のように、原形で覚えるのが基本ね。

<Q.4>次の日本文にあうよう、( )に適語を入れなさい。
                          <各2点×5=10点>
1.その村は美しい湖で有名です。
 The village (is )(famous )(for ) its beautiful lake.

2.兄は新車を自慢した。
 Mybrother (was )(proud )(of ) his new car.

3.わたしの考えはあなたの考えと異なります。
 My idea (is )(different )(from ) yours.

4.インターネットは私には面白い。
 The internet (is )(interesting )(to ) me.

5.この絵は私の絵と似ている。
 This picture (is )(similar )(to ) mine.
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
● be 動詞+形容詞+前置詞<やや応用>
 Q.3に続いて同じ形式。まだ習っていない、知らないかな?というものを少
 し集めた。以後学力テスト、私立入試で頻出されるから、この際暗記して。
 ノート練習だよ。書いて書いて覚えるの。
 be famous for のfamous(フェイマス) なんかは、スペルが発音と違うとい
 うか、時間が経つと混乱するから、工夫して。「ファモウス」で書けるんじ
 ゃない? 
 be proud of も同様。proud(プラウド)は「プロウド」で書く。
 でもね、ou のスペルは大体、「アウ」と読む場合が多い。about(アバウト)、
 found(ファウンド)、shout(シャウト・叫ぶ)、out(アウト)、・・・

<Q.5> 次の英文の( )内より正しい語を○で囲み〔 〕に和訳しなさい。
                            <各3点×6=18点>
1.Jim took (on・of・(off)) his cap. (cap:帽子)
 〔ジムは帽子を脱いだ。  〕
2.She put ((on)・in・with) the dress.
 〔彼女はそのドレスを着た。 〕
3.I called (at・(on)・in) my uncle in Yokohama last week.
 〔私は先週横浜にいるおじを訪問した。 〕
4.He was looking (like・(for)・after) the key then.
 〔彼はその時かぎを捜していた。 〕
5.Carol got ((on)・to・up) the bus to go swimming in the sea.
 〔キャロルは海に泳ぎに行くためにバスに乗った。 〕
6.I waited ((for)・at・to) her for more than one hour.
 〔私は1時間以上彼女を待った。 〕
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
● 動詞+前置詞<基本>
・1,2番。put on 〜(〜を着る) ⇔ take off 〜(〜を脱ぐ)
・3番。call on 人、call at 場所 :〜を訪れる
・4番。look at 〜:〜を見る、look for 〜:〜を捜す、
 look after 〜:〜の世話をする 前置詞をしっかり区別、覚えること!
・5番。get on 〜:〜に乗る ⇔get off 〜:〜から降りる
・6番。more than =over:〜以上 

<Q.6>次の英文に対し、< >内の指示通り答えなさい。
                            <各2点×5=10点>
1.We enjoyed to skate on the lake. <誤りを直し、正しい英文に>
   →We enjoyed skating on the lake.
2.(show/it/will/you/me/to/?) <英文を完成しなさい>
   →Will you show it to me ?
3.Study hard, and you'll pass the entrance examaination. 
   <訳しなさい> (pass:合格する、entrance examaination:入試)
   →一生懸命勉強しなさい、そうすれば入試に合格するでしょう。
4.What are you looking at, Jim ? <地図を見ています>
   →I am looking at a(the) map.
5.I am interested in music. <music を主語にして、ほぼ同意に>
   →Music is interesting to me.
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・1番。動名詞をとる動詞。enjoy,finish,stop +〜ing
・2番。二重目的語の文法。代名詞2個の場合はひっくり返す!!
   この文例で暗記でしょう!
・3番。命令文, and 〜.「・・しなさい、そうすれば〜」
    命令文, or 〜. 「・・しなさい、さもないと〜」

<Q.7>次の2文がほぼ同じ意味になるよう、( )に適語を入れなさい。
                         <各2点×5=10点>
1. Mary speaks German and Tom speaks it, too. (German:ドイツ語)
=(Both ) Mary (and ) Tom (speak ) German.

2. We can see many stars in this town at night.
=Many stars (can )(be )(seen ) in this town at night.

3. Jane, you must go to bed early tonight.
=Jane, you (have )(to ) go to bed early tonight.

4. Jiro could not watch the baseball game on TV last night.
=Jiro was not (able )(to ) watch the baseball game on TV last night.

5. Are those your pencils ?
=Are those pencils (yours ) ?
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・1番。学力テストの定番問題。both A and B :AもBも両方とも「複数扱い」
 をしっかり確認。
・2番。助動詞の入った受動態→助動詞+be+過去分詞
・3番、4番。must=have to  can =be able to 、の復習。

<Q.8>次の日本文を英作しなさい。<各3点×5=15点>
1.あなたは今とてもうれしそうに見える。
 You look very happy(glad) now.

2.帰宅途中、友人の一人に会った。
 I met(saw) a friend of mine on my way home.

3.あなたの町には学校がいくつありますか。
 How many schools are there in your town ?

4.私は今日することが何もありません。
 I have nothing to do today.
 I don't have anything to do today.

5.図書館と公園の間に私たちの学校があります。
 There is our school betweeen the library and the park.
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・2番。主語は省いたけど、自分で補わなければならないね。
 on one's way home :帰宅途中
・3番。文を見ただけで、ああ、There is 構文だな、と気付かなければななら
 ないね。この構文で暗記しておく文例は何でもいいけど、
 How many people are there in your family ?  
 「あなたの家族は何人ですか」も是非覚えておくほうがいい。
・4番。不定詞の形容詞的用法。問答無用、丸暗記。すらすら書けるように、
 深く暗記。基本的な文は、考えて書くのではないでしょう?! 覚えている
 から書くのでしょう。考えるのは、その応用から。