<Q.1>次の単語・熟語を( )に書きなさい。 <各1点×7=7点>
1.100( ) 2.1000(
) 3.土曜日( )
4.9月( ) 5.村( ) 6.〜について話す(
)( )〜
7.〜と話す( )(
)〜
<Q.2>次の日本文にあうよう、( )に適語を入れなさい。
<各2点×4=8点>
1.私は英語が大好きです。
I ( ) very ( )(
) English.
2.ジョンはその集まりに遅れた。
John ( )( )(
) the meeting.
3.アキ子はテニスが上手です。
Akiko ( )( )(
) tennis.
4.お年寄りには親切にしなさい。
( )( )( ) old
people.
<Q.3>次の日本文にあうよう、( )に適語を入れなさい。
<各2点×10=20点>
1. 私は昨日学校を休んだ。
I ( )( )( )
school yesterday.
2.その箱はりんごで一杯でした。
The box ( )(
)( ) apples.
3.叔父は新車を自慢した。
MY uncle ( )(
)( ) his new car.
4.我々はメアリーの誕生日パーティに出席した。
We ( )(
)( ) Mary's birthday party.
5.トムとビルはその大きな犬を恐がった。
Tom and Bill ( )(
)( ) the big dog.
6.彼女は数学が苦手です。
She ( )( )(
) mathematics.
7.彼は8時のバスに間に合った。
He ( )( )(
)( ) the eight o'clock bus.
8.わたしの考えはあなたの考えと異なります。
My idea ( )(
)( ) yours.
9.奈良は鹿で有名です。
Nara ( )( )(
) its deer.
10.インターネットは私には面白い。
The internet ( )(
)( ) me.
<Q.4> 次の英文の( )内より正しい語を○で囲み〔 〕に和訳しなさい。
<各3点×6=18点>
1.It (was・did・can) very cold last night.
〔
〕
2.Who (take・takes・taking) them to their
grandfather's house ?
〔
〕
3.(Does・Did・Was) tha hall full of young
people ? (hall:ホール)
〔
〕
4.Why (did・were・do) you absent from school
yesterday ?
〔
〕
5.Be careful (of・to・for) yourself.
〔
〕
6.How (tall・high) are you, Jiro ?
〔
〕
<Q.5>次の英文に対し、< >内の指示通り答えなさい。
<各2点×6=12点>
1.It snowed a lot last night. <否定文に>
→
2.My sister studied mathematics for two hours. <現在形に>
→
3.They were eating some cakes. <疑問文に>
→
4.Bill puts the dictionary on the desk. <過去形に>
→
5.She spoke French very well. <過去進行形に>
→
6.Some young men lie on the grass. <現在進行形に>
→
<Q.6>次の2文がほぼ同じ意味になるよう、(
)に適語を入れなさい。
<各2点×4=8点>
1. Is she very fond of cookies ?
=Does she ( ) cookies ( )(
) ?
2. We reached the lake before dark.
=We ( ) to the lake before dark.
3. Tom plays the guitar very well.
=Tom ( ) very ( )(
) guitar.
4. Mary has no sisters.
=Mary ( ) have (
) sisters.
<Q.7>( )内の語を並べ替えて、意味の通る英文を完成し、〔 〕に和訳
しなさい。 <各3点(完答)×4=12点>
1.(this/I/a/days/bought/book/few/ago)
〔
〕
2.(said/to/Peter/good-bye/her)
〔
〕
3.(am/baseball/poor/I/at)
〔
〕
4.(what/you/about/were/nine/doing/?)
〔
〕
<Q.8>次の日本文を英作しなさい。<各3点×5=15点>
1.田中先生はどこに住んでいますか。
2.私は1時間彼と話した。
3.あなたはそこで何をしていたのですか。
4.母と私はその時居間にいました。
5.先月はたくさん雪が降った。
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
【解答】と【ちょっぴりアドバイス】
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
<Q.1>次の単語・熟語を( )に書きなさい。<各1点×7=7点>
1.100(hundred ) 2.1000(thousand ) 3.土曜日(Saturday
) 4.9月(September )
5.村(village ) 6.〜について話す(talk )(about
)〜 7.〜と話す(talk )(with )〜
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・1〜100までの数字の書き方、曜日、月名などはもう大丈夫だろうか? これ
らは単語の基本だから、完全に書けるようになっておこう。繰り返しの確認
も必要。
<Q.2>次の日本文にあうよう、( )に適語を入れなさい。
<各2点×4=8点>
1.私は英語が大好きです。
I (am ) very (fond )(of ) English.
2.ジョンはその集まりに遅れた。
John (was )(late )(for ) the meeting.
3.アキ子はテニスが上手です。
Akiko (is )(good )(at ) tennis.
4.お年寄りには親切にしなさい。
(Be )(kind )(to ) old people.
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
● be 動詞+形容詞+前置詞<基本>
中1で知っていて当たり前の4個を出してみた。はて、すべて出来ましたか?
・be fond of 〜:〜が好きです=like
・be late for 〜:〜に遅れる
・be good at 〜:〜が得意である(上手です)
・be kind to 〜:〜に親切にする(親切です)
<Q.3>次の日本文にあうよう、( )に適語を入れなさい。
<各2点×10=20点>
1. 私は昨日学校を休んだ。
I (was )(absent )(from ) school yesterday.
2.その箱はりんごで一杯でした。
The box (was )(full )(of ) apples.
3.叔父は新車を自慢した。
MY uncle (was )(proud )(of ) his new car.
4.我々はメアリーの誕生日パーティに出席した。
We (were )(present )(at ) Mary's birthday
party.
5.トムとビルはその大きな犬を恐がった。
Tom and Bill (were )(afraid )(of ) the
big dog.
6.彼女は数学が苦手です。
She (is )(poor )(at ) mathematics.
7.彼は8時のバスに間に合った。
He (was )(in )(time )(for ) the eight o'clock
bus.
8.わたしの考えはあなたの考えと異なります。
My idea (is )(different )(from ) yours.
9.奈良は鹿で有名です。
Nara (is )(famous )(for ) its deer.
10.インターネットは私には面白い。
The internet (is )(interesting )(to ) me.
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
● be 動詞+形容詞+前置詞<応用>
ここでは初めて見る熟語、まだ習っていない熟語もあると思う。大切なこと
は、覚えるということ。それもまとめて、集中的にね。入試にはまだ早いの
だけど、上の熟語はこれから習う、また学力テストでもよく出てくるものば
かり集めた。それほど多くないので、ノートに書いて暗記することを勧める。
文法は演習したり、また先生や人から聞かなければわからないことが多いけ
ど、熟語なんてものはそのまま覚えれば済むもので、自分で出来る。
この自分で出来る勉強を、中2では意識的に増やしていくことを勧める。人
から教わるばかりが勉強ではないよ。
・be absent from 〜:〜を休む(欠席する)
・be full of 〜:〜で一杯である
・be proud of 〜:〜を自慢する(誇りに思う)
・be present at 〜:〜に出席する
・be afraid of 〜:〜が恐い
・be poor at 〜:〜が下手(苦手)である
・be in time for 〜:〜に間に合う
・be different from 〜:〜と異なる(違う)
・be famous for 〜:〜で有名です
・be interesting to 〜:〜にとって面白い
<Q.4> 次の英文の( )内より正しい語を○で囲み〔 〕に和訳しなさい。
<各3点×6=18点>
1.It ((was)・did・can) very cold last night.
〔昨夜はとても寒かった。 〕
2.Who (take・(takes)・taking) them to their
grandfather's house ?
〔誰が彼らをお祖父さんの家に連れた行きましたか。
〕
3.(Does・Did・(Was)) tha hall full of young
people ? (hall:ホール)
〔そのホールは若者で一杯でしたか。 〕
4.Why (did・(were)・do) you absent from school
yesterday ?
〔なぜあなたは昨日学校を休んだのですか。
〕
5.Be careful ((of)・to・for) yourself.
〔お体大切に。 〕
6.How ((tall)・high) are you, Jiro ?
〔次郎、あなたの身長はどのくらいですか。
〕
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・1番。cold を見るね、形容詞だから、be 動詞になる(ちょっと、この説明
は正しくないけど、訳す前におおよそ判断できる一つの見方ね)。
・5番。あなた自身を大切に(注意)しないさい→「お体大切に」
・6番。How high 〜?は、建物とか山とかの高さをいう場合に用いる。
<Q.5>次の英文に対し、< >内の指示通り答えなさい。
<各2点×6=12点>
1.It snowed a lot last night. <否定文に>
→It didn't snow a lot last night.
2.My sister studied mathematics for two hours. <現在形に>
→My sister studies mathematics for
two hours.
3.They were eating some cakes. <疑問文に>
→Were they eating any cakes ?
4.Bill puts the dictionary on the desk. <過去形に>
→Bill put the dictionary on the desk.
5.She spoke French very well. <過去進行形に>
→She was speaking French very well.
6.Some young men lie on the grass. <現在進行形に>
→Some young men are lying on the grass.
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・2番。studied,studies のスペル、大丈夫? 頼むからこれだけは出来てね、
つまりこんな基本も知らない生徒が、2割ほどいるからね。
・原形ー過去形が同じ単語。put(置く)-put,read-read(レッド),cut(切る)-cut,
set(置く)-set,shut(閉じる)-shut=close これくらいで十分。暗記!
・6番。lie(横たえる・ライ)-lay(レイ)-lying(ライング)
lying は私立入試
で出題されるからね。注意して。
<Q.6>次の2文がほぼ同じ意味になるよう、(
)に適語を入れなさい。
<各2点×4=8点>
1. Is she very fond of cookies ?
=Does she (like ) cookies (very )(much )
?
2. We reached the lake before dark.
=We (got ) to the lake before dark.
3. Tom plays the guitar very well.
=Tom (is ) very (good )(at ) guitar.
4. Mary has no sisters.
=Mary (doesn't ) have (any ) sisters.
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・1番。これはよくテストの基本で出るね。be
fond of 〜=like 〜
・2番。〜に着く=reach 〜, get to 〜,arrive
at 〜 3通り覚えていなけれ
ば!
・3番。とても上手に〜する=〜がとても上手です
<Q.7>( )内の語を並べ替えて、意味の通る英文を完成し、〔 〕に和訳
しなさい。 <各3点(完答)×4=12点>
1.(this/I/a/days/bought/book/few/ago)
I bought this book a few days ago.
〔私は2,3日前にこの本を買った。 〕
2.(said/to/Peter/good-bye/her)
Peter said good-bye to her.
〔ピーターは彼女にさよならを言った。〕
3.(am/baseball/poor/I/at)
I am poor at baseball.
〔私は野球が苦手です。 〕
4.(what/you/about/were/nine/doing/?)
What were you doing about nine ?
〔あなたは9時ごろ何をしていましたか。 〕
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
○和訳は時制に注意。しっかり時制通りに訳せることが基本。この注意力とい
うか、満足に訳せない生徒が増えてきている。
・2番。say good-bye to 〜:〜にさよならを言う
<Q.8>次の日本文を英作しなさい。<各3点×5=15点>
1.田中先生はどこに住んでいますか。
Where does Mr. Tanaka live ?
2.私は1時間彼と話した。
I talked with him for an hour.
3.あなたはそこで何をしていたのですか。
What were you doing there ?
4.母と私はその時居間にいました。
Mother was in the living room then.
5.先月はたくさん雪が降った。
It snowed a lot last month.
It snowed much last month.
We had a lot of snow last month.
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・2番。talk with の使い方とfor an hour のfor
が使えるかを見ている問題。
・4番。存在のbe 動詞だね。be in 〜:〜にいる
・5番。この3通りのいずれでもいいけど、いまのところはこれくらいすべて表
現できるように(まだあるからね)、ノート練習。
|