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| §66．受動態 VOL.2 |
| ＜Q.1＞次の動詞の過去形・過去分詞形を( )に書きなさい。 ＜各1点×6＝6点＞ 1.teach-( )-( ) 2.sing-( )-( ) 3.see-( )-( ) 4.invite-( )-( ) 5.break-( )-( ) 6.find-( )-( ) ＜Q.2＞次の英文にあてはまる前置詞を( )に入れなさい。 ＜各2点×5＝10点＞ 1.What's wrong ( ) you ? 2.The boys jumped ( ) the pool. 3.Jiro tried to swim ( ) the river. 4.My father and I will go camping ( ) the spring vacation. 5.What do you think ( ) American people ? ＜Q.3＞次の日本文にあうよう、( )に適語を入れなさい。 ＜各2点×9＝18点＞ 1.彼女はみんなに好かれている。 She ( )( )( ) everyone. 2.その部屋は彼によって掃除されません。 The room ( )( )( ) by him. 3.これらの本は多くの人々によって読まれてますか。 ( ) these books ( )( ) many people ? 4.はい、読まれてます。 いいえ、読まれてません。＜3の答え＞ Yes, ( )( ). No, ( )( ). 5.英語はその国で話されています。 English ( )( )( ) the country. 6.この車はいつ彼によって買われたのですか。 ( )( ) this car ( ) by ( ) ? 7.あなたの辞書を使ってもいいですか。 いいえ、いけません。 ( )( )( ) your dictionary ? No, you ( )( ). 8.あれらの建物はその男達によって作られたのですか。 ( ) those ( )( ) by the men ? 9.どうやって空港に行ったのですか。 ( )( ) you ( ) to the airport ? ＜Q.4＞ 次の英文の( )内より正しい語を○で囲み〔 〕に和訳しなさい。 ＜各2点×7＝14点＞ 1.Books (aren't・don't・didn't) sold at this shop. 〔 〕 2.The young woman was (take・taking・taken) care of her baby. 〔 〕 3.(Does・Is・Must) this racket used by Mary today ? 〔 〕 4.This window was (breaked・broke・broken) by Bob's brother. 〔 〕 5. (Do・Is・Are) they speak English in the country ? 〔 〕 6.I'm looking forward to (see・seeing・seen) you again. 〔 〕 7.Both English and French (is・are) spoken in Canada. 〔 〕 ＜Q.5＞次の疑問文に対し、( )に適語を入れなさい。 ＜各2点×5＝10点＞ 1.Was the desk made by your father ? →Yes, ( )( ). 2.How many children does Mrs. Mori have ? →( )( ) three. 3.Which do you like better, science or math ? →( )( ) math ( ). 4.Did your sister listen to music last night ? →No, ( )( ). 5.Are the stores closed at five ? →Yes, ( )( ). ＜Q.6＞次の英文に対し、＜ ＞内の指示通り答えなさい。 ＜各2点×6＝12点＞ 1.She invited Bob to the birthday party. ＜受動態に＞ → 2.The village is visited by him every year. ＜能動態に＞ → 3.Did your uncle write these letters ? ＜受動態に＞ → 4.We can get to the city hall in ten minutes. ＜willを入れて＞ → 5.They speak English in many countries. ＜受動態に＞ → 6.Would you please lend me a pen ? ＜二重目的語を入れ替えて＞ → ＜Q.7＞（ ）内の語を並べ替えて、意味の通る英文を完成し、〔 〕に和訳しなさい。 ＜各3点(完答)×5＝15点＞ 1.(song/sung/that/many/by/is/people) 〔 〕 2.(Lucy/often/make/does/cakes/?) 〔 〕 3.(rooms/last/were/Wednesday/these/Mother/cleaned/by) 〔 〕 4.(wasn't/by/the/taken/picture/Tom) 〔 〕 5.(the/book/he/on/table/put/the) 〔 〕 ＜Q.8＞次の日本文を英作しなさい。＜各3点×5＝15点＞ 1.京都は毎年多くの外国の(foreign)人によって訪問される。 2.その銀行は毎朝9時に開けられます。 3.彼女は本を読むのが好きです。 4.オーストラリアでは英語が話されています。 5.今夜たくさん雪が降るかも知れない。 ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ 【解答】と【ちょっぴりアドバイス】 ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ ＜Q.1＞次の動詞の過去形・過去分詞形を( )に書きなさい。 ＜各1点×6＝6点＞ 1.teach-(taught )-(taught ) 2.sing-(sang )-(sung ) 3.see-(saw )-(seen ) 4.invite-(invited )-(invited ) 5.break-(broke )-(broken ) 6.find-(found )-(found ) ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・規則動詞は、過去形と過去分詞形が同じ。4番だけが規則動詞。 ・不規則動詞は、AAA型,ABA型,ABB型,ABC型の4タイプ。グループごとに覚える。 AAA型：cut-cut-cut,put-put-put,read-read-read,shut-shut-shut ABA型：run-ran-run,come-came-come,become-became-become ABB型：build-built-built,lend-lent-lent,make-made-made,・・ ABC型：take-took-taken,draw-drew-drawn,drink-drank-drunk,・・ ＜Q.2＞次の英文にあてはまる前置詞を( )に入れなさい。 ＜各2点×5＝10点＞ 1.What's wrong (with ) you ? 2.The boys jumped (into ) the pool. 3.Jiro tried to swim (across ) the river. 4.My father and I will go camping (during ) the spring vacation. 5.What do you think (about ) American people ? ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・1番。どうしたんですか(どこか具合が悪いんですか) What's wrong with you ? ＝What's the matter with you ? ・2番。into 〜(〜の中に) ⇔ out of 〜(〜から(外へ)) ・4番。春休みに(の間に)： during the spring vacation ＝during the spring holidays ・5番。〜についてどう思いますか：What do you think about(of) 〜? ＜Q.3＞次の日本文にあうよう、( )に適語を入れなさい。 ＜各2点×9＝18点＞ 1.彼女はみんなに好かれている。 She (is )(liked )(by ) everyone. 2.その部屋は彼によって掃除されません。 The room (is )(not )(cleaned ) by him. 3.これらの本は多くの人々によって読まれてますか。 (Are ) these books (read )(by ) many people ? 4.はい、読まれてます。 いいえ、読まれてません。＜3の答え＞ Yes, (they )(are ). No, (they )(aren't ). 5.英語はその国で話されています。 English (is )(spoken )(in ) the country. 6.この車はいつ彼によって買われたのですか。 (When )(was ) this car (bought ) by (him ) ? 7.あなたの辞書を使ってもいいですか。 いいえ、いけません。 (May )(I )(use ) your dictionary ? No, you (must )(not ). 8.あれらの建物はその男達によって作られたのですか。 (Were ) those (buildings )(made ) by the men ? 9.どうやって空港に行ったのですか。 (How )(did ) you (go ) to the airport ? ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・by 行為者:〜によって 受動態にはby 〜の行為者がない表現も多い。 ・May I 〜? に対して、Yes, you may. No, you must not. 特に、否定に 注意ですね。ちなみに、No, you may not. もOK こちらのほうがニュアンスが軽い感じ。 ＜Q.4＞ 次の英文の( )内より正しい語を○で囲み〔 〕に和訳しなさい。 ＜各2点×7＝14点＞ 1.Books ((aren't)・don't・didn't) sold at this shop. 〔この店では本は売られてません。 〕 2.The young woman was (take・(taking)・taken) care of her baby. 〔その若い女の人は赤ん坊の世話をしていました。 〕 3.(Does・(Is)・Must) this racket used by Mary today ? 〔このラケットは今日メアリーによって使われてますか。〕 4.This window was (breaked・broke・(broken)) by Bob's brother. 〔この窓はボブの兄によってこわされた。 〕 5. ((Do)・Is・Are) they speak English in the country ? 〔その国では英語を話していますか。 〕 6.I'm looking forward to (see・(seeing)・seen) you again.T 〔あなたにまた会えるのを楽しみにしております。 〕 7.Both English and French (is・(are)) spoken in Canada. 〔英語もフランス語もどちらもカナダでは話されている。〕 ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・5番。能動態。主語のthey は、一般の人々を指すthey「人々は」。訳しても いいけど、訳さないほうが日本語として自然な感じになる。 ・6番。I'm looking forward to 動名詞：〜するのを楽しみにしています ・7番。both A and B ：AもBも両方とも(どちらも）複数扱い！ ＜Q.5＞次の疑問文に対し、( )に適語を入れなさい。 ＜各2点×5＝10点＞ 1.Was the desk made by your father ? →Yes, (it )(was ). 2.How many children does Mrs. Mori have ? →(She )(has ) three. 3.Which do you like better, science or math ? →(I )(like ) math (better ). 4.Did your sister listen to music last night ? →No, (she )(didn't ). 5.Are the stores closed at five ? →Yes, (they )(are ). ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・基本の確認問題。何らややこしいところはありません。 ＜Q.6＞次の英文に対し、＜ ＞内の指示通り答えなさい。 ＜各2点×6＝12点＞ 1.She invited Bob to the birthday party. ＜受動態に＞ Bob was invited to the birthday party by her. 2.The village is visited by him every year. ＜能動態に＞ He visits the village every year. 3.Did your uncle write these letters ? ＜受動態に＞ Were these letters written by your uncle ? 4.We can get to the city hall in ten minutes. ＜willを入れて＞ We will be able to get to the city hall in ten minutes. 5.They speak English in many countries. ＜受動態に＞ English is spoken in many countries. 6.Would you please lend me a pen ? ＜二重目的語を入れ替えて＞ Would you please lend a pen to me ? ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ●この問題形式で文法がわかってるかどうか、また正確に表現できるかどうか が判断できる。実力の、一つの目に見える形。 ・1番。「彼女はボブをパーティに招待した」 目的語は「〜を・〜に」だけど、 ここはボブが明らかに目的語だよ。受動態は主語と目的語をひっくり返すの だから、Bob が主語に来る。invite 人 to 〜：人を〜に招待する ・2番。上の受動態のほうを見ておきたいのだけど、by 〜は、時間の前に来て いるね。 ・3番。能動態は過去形の疑問文。よって受動態も過去形の疑問文。目的語を まず捉え、複数でそして過去形だからwere から始まる。たっぷり演習しな いと、ミスは出る。頭だけの理解は、実力とは言えない。 ・5番。一般の人々を指す、they,you,we,people は、受動態にすると省略する。 ＜Q.7＞（ ）内の語を並べ替えて、意味の通る英文を完成し、〔 〕に和訳 しなさい。 ＜各3点(完答)×5＝15点＞ 1.(song/sung/that/many/by/is/people) That song is sung by many people. 〔あの(その)歌は多くの人によって歌われています。 〕 2.(Lucy/often/make/does/cakes/?) Does Lucy often make cakes ? 〔ルーシーはよく(しばしば)ケーキを作りますか。 〕 3.(rooms/last/were/Wednesday/these/Mother/cleaned/by) These rooms were cleaned by Mother last Wednesday. 〔これらの部屋は先週の水曜日母によって掃除された。〕 4.(wasn't/by/the/taken/picture/Tom) The picture wasn't taken by Tom. 〔その写真はトムによって撮られなかった。 〕 5.(the/book/he/on/table/put/the) He put the book on the table. 〔彼はその本をテーブルの上に置いた。 〕 ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ★近年、和訳の力が落ちている。それも単純なこと。時制のミスが多過ぎる。 現在形か過去形かをしっかり最後まで書くこと。 ・2番。often の場所を見ている問題。一般動詞の前。 ・5番。主語を確認するのは当然として、put にs がないのだから、過去形と いう判断。実力テストではよく出る定番問題。 ＜Q.8＞次の日本文を英作しなさい。＜各3点×5＝15点＞ 1.京都は毎年多くの外国の(foreign)人によって訪問される。 Kyoto is visited by a lot of (many) foreign people every year. 2.その銀行は毎朝9時に開けられます。 The bank is opened at nine every morning.. 3.彼女は本を読むのが好きです。 She likes to read books. /She likes reading books. 4.オーストラリアでは英語が話されています。 English is spoken in Australia. 5.今夜たくさん雪が降るかも知れない。 It may snow a lot tonight. ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・foreign people とか、foreign countries とかは、中2の間に確実に書ける 様になっておこう。 ・2番。2番。「その銀行は毎朝9時に開きます」と訳してもいいね。でも、受動態の 表現になることを押さえておくこと。 ・5番。may の復習。常に復習。〜してもいい、〜かもしれない |
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