<Q.1>次の単語・熟語を( )に書きなさい。<各1点×8=8点>
1.夫( ) 2.妻(
) 3.北( )4.lie の現在分詞形
( ) 5.do の過去分詞形( )
6.元気になる( )( )
7.3個のケーキ( )(
)( )( )〜
8.初めて( )( )(
)( )
<Q.2>次の英文に<>内の副詞をあてはまる位置に入れ、全文を書き直しな
さい。 <各2点×5=10点>
1.He listens to the radio after supper. <usually>
→
2.Alice is free every Sunday. <always>
→
3.Tom takes his dog to the park. <sometimes>
→
4.I help Tom with his homework. <often>
→
5.The day before yesterday he went to Paris. <alone(一人で)>
→
<Q.3>次の日本文にあうよう、( )に適語を入れなさい。
<各2点×8=16点>
1.あの走っている犬はボブの犬です。
That ( ) dog is (
).
2.これは料理された魚です。
This is a ( ) fish.
3.その国で話されてる言葉は英語です。
The language ( )(
) that country is English.
4.あなたは川で泳いでいる少年を知ってますか。
( ) you know the boy (
) in the river ?
5.あなたのお母さんと話してる女性は誰ですか。
Who ( ) the lady (
)( ) you mother ?
6.あなたは何度ヨーロッパに行ったことがありますか。
( )( )(
) have you ( ) to Europe ?
7.20世紀の終わりに私は生まれた。
( )( )( )(
) the twentieth century, I ( )(
).
8.誰も水なしでは生きられない。
( )( ) can live (
) water.
<Q.4>次の英文の( )内より正しい語を○で囲み〔 〕に和訳しなさい。
<各3点×7=21点>
1.This is the piture (paint・painting・painted)
by Nancy.
〔 〕
2.They know the boy (sking・skiing・to ski)
over there.
〔 〕
3.What is the language (speak・speaking・spoken)
in New Zealand ?
〔 〕
4.All of (we・our・us) are friends.
〔 〕
5.Have you ever seen a (fly・flying・to fly)
eagle ? <eagle:鷲>
〔 〕
6.(Few・Little) students read books.
〔 〕
7.Is the girl (come・coming・came) here on
foot your daughter ?
〔 〕
<Q.5>次の英文に対し、<>内の指示通り答えなさい。
<各3点×4=12点>
1.Is this broken watch your brother's ? <Yes
で>
→
2.What is the language spoken in England
? <英語です>
→
3.Who is that crying girl ? <花子の妹です>
→
4.Open the door. <付加疑問文に>
→
<Q.6>次の2文がほぼ同じ意味になるよう、(
)に適語を入れなさい。
<各2点×5=10点>
1. A girl is playing the piano. Do you know
the girl ?
=Do you know ( )( )(
) the piano ?
2. She got a letter. It was an English letter.
=.She got a letter ( )(
) English.
3. Look at the photo. His fater took it.
=Look at the ( )(
) by his father.
4. Do you know any books which were written
in Chinese ?
=Do you know any books (
)( ) Chinese ?
5. People speak English in many countries.
=English is a language (
) in many countries.
<Q.7>次の日本文にあうよう( )内の語を並べ替えて英文を完成し
なさい。 <各2点×4=8点>
1.向こうでテニスをしている少女はメアリーです。
(tennis/Mary/is/over/there/girl/playing/the)
→
2.カナダで話されている言葉は英語とフランス語です。
(English/French/Canada/spoken/are/the/in/languages/and)
→
3.これはあなたのお母さんが作ったケーキですか。
(the/is/cake/mother/this/your/by/made/?)
→
4.あなたの妹は彼女よりずっと可愛い。
(prettier/your/she/much/than/is/sister)
→
<Q.8>次の日本文を英作しなさい。 <各3点×5=15点>
1.台所で料理している女の子はアキ子です。
2.彼はアメリカ製のカメラを持っている。<分詞で>
3.あなたはどの科目(subject)が一番好きですか。
4.父が帰宅したとき、私たちは居間でテレビを見ていました。
5.バスを待っている人々を見なさい。
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
【解答】と【ちょっぴりアドバイス】
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<Q.1>次の単語・熟語を( )に書きなさい。<各1点×8=8点>
1.夫(husband ) 2.妻(wife ) 3.北(north )
4.lie の現在分詞形(lying ) 5.do の過去分詞形(done
)
6.元気になる(get )(well ) 7.3個のケーキ(three
)(pieces )(of )(cake )〜
8.初めて(for)(the )(first )(time )
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○東西南北:east(東), west(西), south(南),
north(北)
・4番。lie(横たわる)-lay-lain-lying ⇔lay(横たえる)-laid-laid-laying
lying のようになるのは、他にもう一つ暗記。die(死ぬ)-dying
<Q.2>次の英文に<>内の副詞をあてはまる位置に入れ、全文を書き直しな
さい。 <各2点×5=10点>
1.He listens to the radio after supper. <usually>
He usually listens to the radio after supper.
2.Alice is free every Sunday. <always>
Alice is always free every Sunday.
3.Tom takes his dog to the park. <sometimes>
Tom sometimes takes his dog to the park.
4.I help Tom with his homework. <often>
I often help Tom with his homework.
5.The day before yesterday he went to Paris. <alone(一人で)>
The day before yesterday he went to Paris
alone.
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○「頻度を表す副詞はbe 動詞のあと、一般動詞の前!」これをしっかりまず暗記。
usually(ふつう),always(いつも),sometimes(時々),often(しばしば・よく)
・5番。the day before yesterday :一昨日(おととい)
<Q.3>次の日本文にあうよう、( )に適語を入れなさい。
<各2点×8=16点>
1.あの走っている犬はボブの犬です。
That (running ) dog is (Bob's ).
2.これは料理された魚です。
This is a (cooked ) fish.
3.その国で話されてる言葉は英語です。
The language (spoken )(in ) that country
is English.
4.あなたは川で泳いでいる少年を知ってますか。
(Do ) you know the boy (swimming ) in the
river ?
5.あなたのお母さんと話してる女性は誰ですか。
Who (is ) the lady (talking )(with ) you
mother ?
6.あなたは何度ヨーロッパに行ったことがありますか。
(How )(many )(times ) have you (been )
to Europe ?
7.20世紀の終わりに私は生まれた。
(At )(the )(end )(of ) the twentieth century,
I (was )(born ).
8.誰も水なしでは生きられない。
(No )(one ) can live (without ) water.
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●分詞には、前置修飾と後置修飾がある。2語以上の場合は、後置修飾。
・7番。at the end of at 〜:〜の終わりに
at the beginning of 〜:〜の初めに
・8番。No one 〜:誰も〜ない(3人称単数単数扱い)
<Q.4>次の英文の( )内より正しい語を○で囲み〔 〕に和訳しなさい。
<各3点×7=21点>
1.This is the piture (paint・painting・(painted))
by Nancy.
〔これはナンシーによって描かれた絵です。 〕
2.They know the boy (sking・(skiing)・to
ski) over there.
〔かれらは向こうでスキーをしている少年を知っています。 〕
3.What is the language (speak・speaking・(spoken))
in New Zealand ?
〔ニュージーランドで話されている言葉は何ですか。 〕
4.All of (we・our・(us)) are friends.
〔私たちみんなとも友達です。 〕
5.Have you ever seen a (fly・(flying)・to
fly) eagle ? <eagle:鷲>
〔あなたは今までに飛んでいる鷲を見たことがありますか。 〕
6.((Few)・Little) students read books.
〔本を読む生徒は殆どいません。 〕
7.Is the girl (come・(coming)・came) here
on foot your daughter ?
〔歩いてこちらへやってくる女の子はあなたの娘ですか。 〕
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★現在分詞か過去分詞かの判断のしかた。「名詞+分詞」の部分を、主語と述
語の関係でみればよい(訳してみる)。「〜している」か「〜された・〜さ れている」
の訳の関係。
・4番。前置詞のあとの代名詞は目的格! これは中1の基本。
・6番。few が主語にきてる場合、あとから訳すほうが日本語らしい。
「〜なもの(ひと)は殆どない」
<Q.5>次の英文に対し、<>内の指示通り答えなさい。
<各3点×4=12点>
1.Is this broken watch your brother's ? <Yes
で>
Yes,it is.
2.What is the language spoken in England
? <英語です>
It is English.
3.Who is that crying girl ? <花子の妹です>
She is Hanako's sister.
4.Open the door. <付加疑問文に>
Open the door, will you ?
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・2番。主部はthe language spoken in England
、主語は the language。
よって、it で受ける。「イギリスで話されている言葉は何ですか」
これは本当に大切だから、必ず入試で問われる問題形式なので日頃より正確
に理解しておくこと!
・4番。付加疑問文の盲点二つ。命令文, will
you ? Let's 〜,shall we ?
<Q.6>次の2文がほぼ同じ意味になるよう、(
)に適語を入れなさい。
<各2点×5=10点>
1. A girl is playing the piano. Do you know
the girl ?
=Do you know (the )(girl )(playing ) the
piano ?
2. She got a letter. It was an English letter.
=.She got a letter (written )(in ) English.
3. Look at the photo. His fater took it.
=Look at the (photo )(taken ) by his father.
4. Do you know any books which were written
in Chinese ?
=Do you know any books (written )(in ) Chinese
?
5. People speak English in many countries.
=English is a language (spoken ) in many
countries.
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
★関係題名詞で2文を繋ぐ以上に、分詞を用いて1文にする問題は、入試でよく
出されるから、頭の奥に眠っていてはダメだよ。すぐに使えるように。
3番の例のように、過去分詞にして当て嵌めたりは、当たり前にできるよう
になっておこう。
<Q.7>次の日本文にあうよう( )内の語を並べ替えて英文を完成し
なさい。 <各2点×4=8点>
1.向こうでテニスをしている少女はメアリーです。
(tennis/Mary/is/over/there/girl/playing/the)
The girl playing tennis over there is Mary.
2.カナダで話されている言葉は英語とフランス語です。
(English/French/Canada/spoken/are/the/in/languages/and)
The languages spoken in Canada are English
and French.
3.これはあなたのお母さんが作ったケーキですか。
(the/is/cake/mother/this/your/by/made/?)
Is this the cake made by your mother ?
4.あなたの妹は彼女よりずっと可愛い。
(prettier/your/she/much/than/is/sister)
Your sister is much prettier than she.
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・3番。日本語どおり英作を考えないこと、あくまで、文法に沿って英文を作
ること。
・4番。比較級を強めるのは、much(ずっと) 。
<Q.8>次の日本文を英作しなさい。<各3点×5=15点>
1.台所で料理している女の子はアキ子です。
The girl cooking in the kitchen is Akiko.
2.彼はアメリカ製のカメラを持っている。<分詞で>
He has a camera made in America.
3.あなたはどの科目(subject)が一番好きですか。
Which subject do you like the best ?
4.父が帰宅したとき、私たちは居間でテレビを見ていました。
When our father came home, we were watching
TV in the living room.
5.バスを待っている人々を見なさい。
Look at the people waiting for a bus.
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・3番。which は、2つの場合、「どちらが」。3つ以上の場合、「どれが」に
なる。また、そのあとにすぐ名詞が来る場合、これを疑問形容詞というのだ
けど、「どちらの〜」「どの〜」の訳になるね。テストではよく、後者の使
い方が出されるから、ここで確認。中3生でも案外知らないよ。
Which do you like subject the best ? (×)と書いていない?
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