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| §9．疑問詞のある疑問文(when・where・how・how many 中心) VOL.2 |
| ＜Q.1＞次の単語・熟語を英語で( )に書きなさい。＜各1点×7＝7点＞ 1.授業・課( ) 2.世界( ) 3.祭り( ) 4.long の反意語( ) 5.old(年取った) の反意語( ) 6.〜を見る( )( )〜 7.今朝( )( ) ＜Q.2＞次の日本文にあうよう、( )に適する語を書きなさい。 ＜各2点×9＝18点＞ 1.彼らはどこでテニスをしますか。 ( )( ) they play tennis ? 2.あなたの学校はいつ始まりますか。 ( )( ) your school begin ? 3.彼はどうやっておじの家に行きますか。 ( )( ) he go to his ( ) house ? 4.アキ子には何人の姉妹がいますか。 ( )( )( ) does Akiko have ? 5.彼女のお母さんは何歳ですか。 ( )( )( ) her mother ? 6.ここから動物園までどれくらい距離がありますか。 ( )( ) is it ( ) here ( ) the zoo ? 7.ここから彼らの家までどのくらい時間がかかりますか。 ( )( )( )( )( ) from here to their house ? 8.あなたのお兄さんの身長はどれくらいですか。 ( )( )( ) your brother ? 9.それはどういう意味ですか。 ( ) does that ( ) ? ＜Q.3＞次の英文の( )に意味は通るように適語を入れ、その問答文を和訳し なさい。 ＜各3点×8＝24点＞ 1.( ) is Bob ? →( ) is in his room. 〔 〕 2.( )( ) your brother study after school ? →( )( ) in the library. 〔 〕 3.( ) do his friends go to school ? →( ) go ( ) by bike. 〔 〕 4.( ) is her birthday ? →( ) is January 15. 〔 〕 5.( ) helps you with your homework ? →My father ( ). 〔 〕 6.Are those bags Nancy's sister's ? →Yes,( )( ). 〔 〕 7.( )( ) money do you have ? →( ) have two thousand yen. ＜thousand(サウザンド)：1000, yen：円(単複同形)＞ 〔 〕 8.( ) Mrs. Smith live in Chicago ? →No, ( )( ). 〔 〕 ＜Q.4＞次の疑問文に対して、＜ ＞内の語を用いて答えなさい。 ＜各2点×8＝16点＞ 1.How many dictionaries does he have ? ＜3冊持っています＞ → 2.Where do they play soccer ? ＜公園でします＞ → 3.Do you like apples or oranges ? ＜りんごが好きです＞ → 4.How old are you ? ＜25歳です＞ → 5.How does Tom go to school ? ＜歩いて行きます＞ → 6.Is your mother an English teacher ? ＜はい、そうです＞ → 7.When does their school begin ? ＜9月に始まります＞ → 8.How long does it take from here to the museum ? ＜40分かかります＞ → ＜Q.5＞次の日本文の内容を表す英文を( )内の語を並べ替えて完成しなさい。 ＜各2点×5＝10点＞ 1.この川の長さはどれくらいですか。 (this/is/how/river/long/?) → 2.この花瓶(vase)はいくらですか。 (how/is/vase/much/this/?) → 3.君達は放課後、どこで卓球の練習をしますか。 (after/they/practice/school/where/table tennis/do/?) → 4.ここから郵便局までどのくらい距離がありますか。 (how/here/post office/the/far/is/from/it/to/?) → 5.誰が私達を海に連れて行ってくれますか。 (us/who/the/takes/sea/to/?) → ＜Q.6＞( )内の語を並べ替えて、意味の通る英文を完成しなさい。 ＜各2点×5＝10点＞ 1.(is/when/birthday/Ann's/?) ＜birthday：誕生日＞ → 2.(does/where/their/live/teacher/?) → 3.(how/do/every/English/you/day/long/study/?) → 4.(her/doctor/a/is/father?) → 5.(do/you/like/how/life/Japanese/?) ＜life：生活＞ → ＜Q.7＞次の日本文を英作しなさい。＜各3点×5＝15点＞ 1.彼の妹はいつ勉強しますか。 2.サッカーはイギリスで人気のある(popular)スポーツですか。 3.彼女にはアメリカに何人かのペンフレンドがいますか。 4.空港(airport)はどこにありますか。 5.あなたには東京に何人の友人がいますか。 ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ 【解答】と【ちょっぴりアドバイス】 ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ ＜Q.1＞次の単語・熟語を英語で( )に書きなさい。＜各1点×7＝7点＞ 1.授業・課(lesson ) 2.世界(world ) 3.祭り(festival ) 4.long の反意語(short ) 5.old(年取った) の反意語(young ) 6.〜を見る(look )(at )〜 7.今朝(this )(morning ) ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・1番。授業は class もあるね。 a school fesival：文化祭 ・7番。今日の午後：this afternoon this が付くと、前置詞はいらない。 ＜Q.2＞次の日本文にあうよう、( )に適する語を書きなさい。 ＜各2点×9＝18点＞ 1.彼らはどこでテニスをしますか。 (Where )(do ) they play tennis ? 2.あなたの学校はいつ始まりますか。 (When )(does ) your school begin ? 3.彼はどうやっておじの家に行きますか。 (How )(does ) he go to his (uncle's ) house ? 4.アキ子には何人の姉妹がいますか。 (How )(many )(sisters ) does Akiko have ? 5.彼女のお母さんは何歳ですか。 (How )(old )(is ) her mother ? 6.ここから動物園までどれくらい距離がありますか。 (How )(far ) is it (from ) here (to ) the zoo ? 7.ここから彼らの家までどのくらい時間がかかりますか。 (How )(long )(does )(it )(take ) from here to their house ? 8.あなたのお兄さんの身長はどれくらいですか。 (How )(tall )(is ) your brother ? 9.それはどういう意味ですか。 (What ) does that (mean ) ? ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ○今回は7号の反復演習です。疑問詞には、既に習って知っているwhat,who の ＜疑問代名詞＞と、ここで扱うwhen,where,how の＜疑問副詞＞とに別れる ことを知っておく。細かく言えば微妙に使い方や性質が違うのだが、今は説 明してもあまりわからないと思うので、とにかく慣れることと語順をよく観 察することを心掛けること。そして、その答え方を＜Q.3＞や＜Q.4＞で体得 することが大切です。 [疑問詞のある疑問文の語順] be 動詞の場合 →疑問詞＋be 動詞＋主語＋(〜)？ 一般動詞の場合 →疑問詞＋助動詞(do・does・can)＋主語＋原形動詞＋〜？ ・How far is it from here to 〜 ? ：「距離を問う」 ＜ここから〜までどれくらい距離がありますか＞ ・How long does it take from here to 〜？：「所要時間を問う」 ＜ここから〜までどれくらい時間がかかりますか＞ ＜Q.3＞次の英文の( )に意味は通るように適語を入れ、その問答文を和訳し なさい。 ＜各3点×8＝24点＞ 1.(Where ) is Bob ? →(He ) is in his room. 〔ボブはどこにいますか。 自分の部屋にいます。 〕 2.(Where )(does ) your brother study after school ? →(He )(studies ) in the library. 〔あなたのお兄さんは放課後どこで勉強しますか。 図書舘で勉強します。〕 3.(How ) do his friends go to school ? →(They ) go (there ) by bike. 〔彼の友人達はどうやって学校に行きますか。 自転車で行きます。 〕 4.(When ) is her birthday ? →(It ) is January 15. 〔彼女の誕生日はいつですか。 1月15日です。 〕 5.(Who ) helps you with your homework ? →My father (does ). 〔誰があなたの宿題を手伝いますか。 父です。 〕 6.Are those bags Nancy's sister's ? →Yes,(they )(are ). 〔あれらのかばんはナンシーの妹のものですか。 はい、そうです。 〕 7.(How )(much ) money do you have ? →(I ) have two thousand yen. ＜thousand(サウザンド)：1000, yen：円、単複同形＞ 〔あなたはお金をいくら持ってますか。 2000円持ってます。 〕 8.(Does ) Mrs. Smith live in Chicago ? →No, (she )(doesn't ). 〔スミスさんはシカゴに住んでますか。 いいえ、住んでません。 〕 ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ★主語の転換！ “設問の主語”をまず見極めること。答えはそれに対応した 代名詞で受ける。1番から8番の主語の転換を書くと、 Bob →He, your brother →He, his friends →they, her birthday →It Who →My father, those bags →they, you →I, Mrs. Smith →she 5番だけは代名詞で受けていない。それは疑問詞そのものが主語だから。 4番。her birthday が、it になることがわからなければいけないね。 後ろの名詞にポイントがあるのだから、ものの単数なら、it 。ものの複数 なら、they で受ける。例えば、his book ならit 。his books ならthey 。 ●be 動詞で訊かれれば、be 動詞で答える。一般動詞で訊かれれば、do・does(助動詞) で答える。この基本は間違えないように。 ＜Q.4＞次の疑問文に対して、＜ ＞内の語を用いて答えなさい。 ＜各2点×8＝16点＞ 1.How many dictionaries does he have ? ＜3冊持っています＞ →He has three (dictionaries). 2.Where do they play soccer ? ＜公園でします＞ →They play it in the park. 3.Do you like apples or oranges ? ＜りんごが好きです＞ →I like apples. 4.How old are you ? ＜25歳です＞ →I am twenty-five years old. 5.How does Tom go to school ? ＜歩いて行きます＞ →He goes to school on foot. →He goes there on foot. 6.Is your mother an English teacher ? ＜はい、そうです＞ →Yes, she is. 7.When does their school begin ? ＜9月に始まります＞ →It begins in September. 8.How long does it take from here to the museum ? ＜40分かかります＞ →It takes forty minutes. ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ◎Q.3より、このQ.4の形式で英問英答が出来なければなりません。 ・2番。主語ばかりでなく、目的語も代名詞にしよう。soccer →it ・4番。twenty-five twenty five (×)のように、別けてしまう生徒がいるの で注意しよう。 ・1，5，7，8番。3・単・現のs がしっかり付くように！ ＜Q.5＞次の日本文の内容を表す英文を( )内の語を並べ替えて完成しなさい。 ＜各2点×5＝10点＞ 1.この川の長さはどれくらいですか。 (this/is/how/river/long/?) How long is this river ? 2.この花瓶(vase)はいくらですか。 (how/is/vase/much/this/?) How much is this vase ? 3.君達は放課後、どこで卓球の練習をしますか。 (after/they/practice/school/where/table tennis/do/?) Where do you practice table tennis after school ? 4.ここから郵便局までどのくらい距離がありますか。 (how/here/post office/the/far/is/from/it/to/?) How far is it from here to the post office ? 5.誰が私達を海に連れて行ってくれますか。 (us/who/the/takes/sea/to/?) Who takes us to the sea ? ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ☆「How ＋形容詞・ほか＋〜？」 年齢を訊く、How old 〜？以外に、少し同類を拡 げて覚えておこう。 How old 〜？ ＜年齢＞「〜は何歳ですか」 How tall 〜? ＜身長＞「〜の身長はどれくらいですか」 How deep 〜? ＜深さ＞「〜の深さはどれくらいですか」 How high 〜? ＜高さ＞「〜の高さはどれくらいですか」 How long 〜? ＜長さ＞「〜の長さはどれくらいですか」 ＜期間＞「どのくらい〜ですか」 How much 〜? ＜値段＞「〜はいくらですか」 How often 〜? ＜回数＞「何度(何回)〜ですか」＝How many times 〜？ How many 複数名詞 〜？ ＜数を問う＞「何個の・何枚の・何人の・・・」 How much 単数名詞 〜？ ＜量を問う＞「どのくらい〜」 ＜Q.6＞( )内の語を並べ替えて、意味の通る英文を完成しなさい。 ＜各2点×5＝10点＞ 1.(is/when/birthday/Ann's/?) ＜birthday：誕生日＞ When is Ann's birthday ? 2.(does/where/their/live/teacher/?) Where does their teacher live ? 3.(how/do/every/English/you/day/long/study/?) How long do you study English every day ? 4.(her/doctor/a/is/father?) Is her father a doctor ? 5.(do/you/like/how/life/Japanese/?) ＜life：生活＞ How do you like Japanese life ? ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・5番。How do you like 〜？：〜はどうですか。＜相手に感想・意見を訊く＞ ＜Q.7＞次の日本文を英作しなさい。＜各3点×5＝15点＞ 1.彼の妹はいつ勉強しますか。 When does his sister study ? 2.サッカーはイギリスで人気のある(popular)スポーツですか。 Is soccer a popular sport in England ? 3.彼女にはアメリカに何人かのペンフレンドがいますか。 Does she have any pen friends in America ? 4.空港(airport)はどこにありますか。 Where is the airport ? 5.あなたには東京に何人の友人がいますか。 How many friends do you have in Tokyo ? ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・2番。冠詞のa がついたかな？ 英語が確実に出来るか、というのはこうい うことを指しているのだけど。 ・3番と5番。日本文をしっかり読み取ることも、英語の力の非常に重要な要素 ですね。あえて一つ飛ばしで書いてみたが、「何人の」と「何人かの」では、 意味が全然違ってくる。3番で比較すると、 「彼女にはアメリカに何人かのペンフレンドがいますか。」 Does she have any pen friends in America ? 「彼女にはアメリカに何人のペンフレンドがいますか。」 How many pen friends does she have in America ? |
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