<Q.1>次の日本文にあうよう、( )に適語を入れなさい。
<各2点×10=20点>
1.僕は2時間数学を勉強した。
I ( ) math ( )
two hours.
2.父は今とても忙しい。
Father ( ) very ( ) now.
3.ヨシコは英語と音楽が大好きです。
Yoshiko ( ) English and
music ( )( ).
4.君達は向こうにたくさんの飛行機を見ることが出来ます。
You ( )( ) a lot of
planes ( )(
).
5.あなたは何冊の辞書を持ってますか。
( )( )(
) do you have ?
6.彼らはプールでとても速く泳いでいます。
They ( )( )
very fast in the pool.
7.これらはトムのノートです。
( )( ) Tom's (
).
8.昨夜たくさん雨が降った。
It ( ) a ( ) last
( ).
9.わたしたちは海の近くの小さな村に住んでいます。
We live ( ) a small village (
) the sea.
10.どちらが君のラケットですか。
( )( ) your racket ?
<Q.2>次の基本的な会話文について、日本語に合うよう( )内に適する英語
を書きなさい。 <各2点×5=10点>
1.素敵なかばんをありがとう。
( )( ) a nice
bag.
2.じゃあ、また。 さようなら。
( )( ) then. (
).
3.こちらに来てくれませんか。 すみませんが、行けません。
Can you come here ? (
), I ( ).
4.長野にようこそ。
( )( ) Nagano.
5.はい、どうぞ。<ものを渡すとき>
( ) you ( ).
<Q.3>次の英文を< >内の指示通り、書き換えなさい。
<各2点×10=20点>
1.Bob lives in Sydney. <疑問文に>
→
2.Does Akio finish his homework by nine ? <肯定文に>
→
3.You are careful. <命令文に> (careful:注意深い)
→
4.That is (your) guitar ? <( ) を問う疑問文を作って>
→
5.Tom uses the internet. <現在進行形に>
→
6.Where do Mr. and Mrs. Brown live ? <過去形に>
→
7.My grandfather speaks Chinese a little. <can
を入れて>
→
8.I have some money. <否定文に>
→
9.Is that their house ? <that house を主語にして、同意の文に>
→
10.Satoko stayed home all day long. <現在形に>
(all day long:1日中)
→
<Q.4>次の疑問文に対し、( )にあてはまる語を書きなさい。
<各2点×5=10点>
1.Did Jane walk to the station ? →Yes,(
)( ).
2.Are these all yours ? →No,( )(
).
3.How many friend do you have ? →( )(
) three.
4.Who cooks breakfast today ? →Jack (
).
5.Is Ben writing a letter in Japanese ? →Yes,( )(
).
<Q.5>次の英文の( )内の適する語を○で囲み、〔 〕に和訳しなさい。
<各3点×5=15点>
1.We go to school from Monday (to・and・on)
Friday.
〔
〕
2.This looks (at・like・for) a plane.
〔
〕
3.(Do・Does・Is) Jim a member of the music
club ?
〔
〕
4.(What・How・Whose) language does Ann use
at home ?
〔
〕
5.(How・What・Where) is the weather like
in Hokkaido ?
〔
〕
<Q.6>次の英文を〔 〕に和訳しなさい。 <各2点×5=10点>
1.People live in many different countries.
〔
〕
2.Our school is about ninety years old.
〔
〕
3.Do you know that woman with long hair ?
〔
〕
4.Takeshi plays basketball on Saturdays.
〔
〕
5.I want a nice camera like this.
〔
〕
<Q.7>次の日本文を英作しなさい。 <各3点×5=15点>
1.彼の姉は英語の先生ですか。
2.トムは夕食後1時間数学を勉強した。
3.私達は2日前にそのホテルに着いた。
4.メアリーは時々母の手伝いをします。
5.彼女は毎日何時に起きますか。
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
【解答】と【ちょっぴりアドバイス】
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
<Q.1>次の日本文にあうよう、( )に適語を入れなさい。
<各2点×10=20点>
1.僕は2時間数学を勉強した。
I (studied ) math (for ) two hours.
2.父は今とても忙しい。
Father (is ) very (busy ) now.
3.ヨシコは英語と音楽が大好きです。
Yoshiko (likes ) English and music (very
)(much ).
4.君達は向こうにたくさんの飛行機を見ることが出来ます。
You (can )(see ) a lot of planes (over
)(there ).
5.あなたは何冊の辞書を持ってますか。
(How )(many )(dictionaries ) do you have
?
6.彼らはプールでとても速く泳いでいます。
They (are )(swimming ) very fast in the
pool.
7.これらはトムのノートです。
(These )(are ) Tom's (notebooks ).
8.昨夜たくさん雨が降った。
It (rained ) a (lot ) last (night ).
9.わたしたちは海の近くの小さな村に住んでいます。
We live (in ) a small village (near ) the
sea.
10.どちらが君のラケットですか。
(Which )(is ) your racket ?
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
◎すべて素直な基本的な文章だけど、はて、出来たでしょうか?! 穴埋め問
題で、問題形式としてはたいしたことはないのだけど、それだけにたいした
ことなく出来て欲しいと思う。こんなところでミスをしてるようでは、英作
は覚束ない。また、しっかりした実力はないと判断できる。少なくとも9問
以上は○がつかなくちゃあ。
えっ? 6問しか出来なかった? それはまずいね、まだまだ本物ではない
ね、中1の英語の力。もっと徹底して基本の力を身に付けて。たとえ学校で
80点以上取っていても、その場だけで、習ったこと全体が十分に自分のもの
なっていないよ。少なくともここに出てきたものは、ノートにやり直し、完
全に覚えて。もちろん文章でね、何度も何度も練習!!
<Q.2>次の基本的な会話文について、日本語に合うよう(
)内に適する英語
を書きなさい。 <各2点×5=10点>
1.素敵なかばんをありがとう。
(Thanks )(for ) a nice bag.
2.じゃあ、また。 さようなら。
(See )(you ) then. (Good-bye ).
3.こちらに来てくれませんか。 すみませんが、行けません。
Can you come here ? (Sorry ), I (can't
).
4.長野にようこそ。
(Wedlcome )(to ) Nagano.
5.はい、どうぞ。<ものを渡すとき>
(Here ) you (are ).
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・1番。Thanks. は、Thank you. よりくだけた言い方で、会話で使われる。
=Thank you for a nice bag.
・2番。Good-bye, Good-by, Goodby など、スペルの表現があるね。
・3番。Can you 〜?:「〜してくれませんか」<依頼> 暗記ね。
・4番。Welcome to 〜:「〜へようこそ」
・5番。「はい、どうぞ」物を相手に渡すときの言い方。これは入試でとても
よく出る表現。Here you are. =Here it is. 二通りあるから、文句なく
暗記しておく。
<Q.3>次の英文を< >内の指示通り、書き換えなさい。
<各2点×10=20点>
1.Bob lives in Sydney. <疑問文に>
→Does Bob live in Sydney ?
2.Does Akio finish his homework by nine ? <肯定文に>
→Akio finishes his homework by nine.
3.You are careful. <命令文に> (careful:注意深い)
→Be careful.
4.That is (your) guitar ? <( ) を問う疑問文を作って>
→Whose guitar is that ?
5.Tom uses the internet. <現在進行形に>
→Tom is using the internet.
6.Where do Mr. and Mrs. Brown live ? <過去形に>
→Where did Mr. and Mrs. Brown live
?
7.My grandfather speaks Chinese a little. <can
を入れて>
→My grandfather can speak Chinese
a little.
8.I have some money. <否定文に>
→I don't have any money.
9.Is that their house ? <that house を主語にして、同意の文に>
→Is that house theirs ?
10.Satoko stayed home all day long. <現在形に>
(all day long:1日中)
→Satoko stays home all day long.
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・2番。3単現のs は、スペルの語尾がo,sh,ch
などは、「es 」。こんな規則
は必ず暗記!
go→goes,watch→watches,finish→finishes
・3番。be 動詞の命令文。Be +〜.
・5番。is using のスペルと文法、あっていました?
現在進行形は、be +現在分詞形(〜ing) 。くれぐれもしっかり。
・8番。みているのは、any です。否定文と疑問文はany
。
・9番。「あれは彼らの家ですか」→「あの家は彼らのですか」their
→theirs
<Q.4>次の疑問文に対し、( )にあてはまる語を書きなさい。
<各2点×5=10点>
1.Did Jane walk to the station ? →Yes,(she
)(did ).
2.Are these all yours ? →No,(they )(aren't
).
3.How many friend do you have ? →(I )(have
) three.
4.Who cooks breakfast today ? →Jack (does
).
5.Is Ben writing a letter in Japanese ? →Yes,(he
)(is ).
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
◎すべて基本。英問英答の規則が身についてますか?!
・2番。these はthey で受ける! これが出来ない、また知らない生徒は半数
以上はいるね。
・4番。Jack does. もし、私なら、I do. ですね。
<Q.5>次の英文の( )内の適する語を○で囲み、〔 〕に和訳しなさい。
<各3点×5=15点>
1.We go to school from Monday ((to)・and・on)
Friday.
〔私達は月曜日から金曜日まで学校に行きます。〕
2.This looks (at・(like)・for) a plane.
〔これは飛行機のように見える。 〕
3.(Do・Does・(Is)) Jim a member of the music
club ?
〔ジムは音楽部の一員ですか。 〕
4.((What)・How・Whose) language does Ann
use at home ?
〔アンは家で何語を使いますか。 〕
5.(How・(What)・Where) is the weather like
in Hokkaido ?
〔北海道の天気はどうですか。 〕
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・1番。from A to B :A からB まで
・2番。look の熟語は3通り覚えておきたい。「look
at 〜:〜を見る」
「look for 〜:〜を捜す」「look like 〜:〜のように見える」
・5番。like がなければ、How ですね。もう、理屈ぬきに暗記すること。
What is the weather like in Hokkaido ?
=How is the weather in Hokkaido ?
<Q.6>次の英文を〔 〕に和訳しなさい。
<各2点×5=10点>
1.People live in many different countries.
〔多くのさまざまな国々で人々は住んでいる(暮らしている/生きている)。〕
2.Our school is about ninety years old.
〔私達の学校は出来て(創られて)およそ90年になる。〕
3.Do you know that woman with long hair ?
〔あなたは長い髪をしたあの女の人を知っていますか。 〕
4.Takeshi plays basketball on Saturdays.
〔タケシは毎週土曜日にバスケットボールをします。 〕
5.I want a nice camera like this.
〔私はこのような素敵なカメラが欲しい(と思っている)。 〕
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★最近は和訳もしっかり出来ない生徒が増えてきている。難しいのは英作の筈
なんだけどね。どこが間違うかだけど、時制のミス(過去形なのに現在形で
訳したり、その反対をしたり)、文の形のミス(疑問文を肯定文で訳したり、
その反対をしたり)、の基本が多い。他さまざまある。
・3番。with の使い方。「〜をした」
a girl with long hair(長い髪の毛をした少女)で暗記!!
・5番。like this の訳し方がポイント。「このような〜」
<Q.7>次の日本文を英作しなさい。 <各3点×5=15点>
1.彼の姉は英語の先生ですか。
Is his sister an English teacher ?
2.トムは夕食後1時間数学を勉強した。
Tom studied math for an hour after dinner.
3.私達は2日前にそのホテルに着いた。
We reached(arrived at) the hotel two days
ago.
4.メアリーは時々母の手伝いをします。
Mary sometimes helps her mother.
5.彼女は毎日何時に起きますか。
What time does she get up every day ?
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
★細かいミスはたくさんあるのだろうけど、文法的なミスは完全に×なので、
なかなか点が取れないね。そこを出来るようになるのが訓練だし、考えるこ
とだし、ちゃんとした文法力がいるね。日々これ練習。
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