<Q.1>次の単語・熟語を英語で( )に書きなさい。<各1点×10=10点>
1.自転車( ) 2.8( )
3.火曜日( )
4.テーブル( ) 5.中国(
) 6.起きる( )( )
7.午後に( )( )(
) 8.放課後( )(
)
9.夕食前に( )(
) 10.少し( )( )
<Q.2>設問の主語(疑問文の主語)が次の語句の場合、答えの主語はどう受
けるか。下の例をよく参照して、( )に1語の代名詞を入れなさい。
<各1点×30=30点>
<例>Are (you) from Naha ? →Yes,(
I ) am.
★ you は I で受けるよね。
1.I( ) 2.you( ) 3.they( )
4.we( ) 5.Bob( ) 6.he(
)
7.your mother( ) 8.this( ) 9.that(
) 10.複数のyou( )
11.she( ) 12.your mother( )
13.these( ) 14.those(
)
15.his friend( ) 16.Mary( )
17.her sister( ) 18.Jiro( )
19.the boy( ) 20.Mr.White( )21.your
friends( )
22.many people( ) 23.their
teacher( ) 24.these books(
)
25.Akiko's father( )26.your dictionary(
)
27.Betty and Alice( ) 28.his
father's car( )
29.that beautiful woman( ) 30.some
girls( )
<Q.3>次の日本文にあうよう、( )に適語を入れなさい。
<各2点×5=10点>
1.彼らの大学はロンドンにあります。
( ) college is ( )
Londaon.
2.トムとタローは公園で遊びますか。
( ) Tom and Taro (
) in the park ?
3.ナンシー、あなたもテニスのファンですか。
( ) you a tennis fan (
),Nancy ?
4.ケンは毎日ラジオを聴きます。
Ken ( )( ) the
radio every day.
5.これは山の写真です。
This is a ( ) (
) a mountain.
<Q.4>次の疑問文に対し、( )にあてはまる語を書きなさい。
<各2点×5=10点>
1.Is her mother always busy ? →Yes,(
)( ).
2.Do they go to school on foot ? →No,( )(
).
3.Who is that woman ? →( )(
) Betty's aunt.
4.Does Ms Sato eat two apples every day ?
→No,( )( ).
5.Are you junior high school students ? →Yes,(
)( ).
<Q.5>次の英文の( )に、study か studies
の適するほうを入れなさい。
<各2点×5=10点>
1.I ( ) in my room.
2.You and Bill ( ) in the
library.
3.She always ( ) in the
living room.
4.Bob ( ) history very hard.
5.Jane's sister doesn't (
) in the evening.
<Q.6>次の英文の( )内の適する語を○で囲み、〔 〕に和訳しなさい。
<各3点×5=15点>
1.My father sometimes(take・takes・is) a
walk in the morning.
〔
〕
2.Those (flower・flowers・a flower) aren't
tulips.
〔
〕
3.(Is・Do・Does) your teacher live in Yokohama
?
〔
〕
4.Betty (have・haves・has) blue eyes. (blue:青い)
〔
〕
5.She (do・does・is) a good speaker of English.
〔 〕
<Q.7>次の日本文を英作しなさい。 <各3点×5=15点>
1.わたしはカナダにペンフレンドがいます。
2.あなたのお母さんは英語の先生ですか。
3.これらの花は美しい。
4.花子は図書館で英語を勉強しますか
5.あの少年は数学がとても好きです。(数学:math)
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【解答】と【ちょっぴりアドバイス】
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<Q.1>次の単語・熟語を英語で( )に書きなさい。<各1点×10=10点>
1.自転車(bike または bicycle ) 2.8(eight
) 3.火曜日(Tuesday )
4.テーブル(table ) 5.中国(China ) 6.起きる(get
)(up )
7.午後に(in )(the )(afternoon) 8.放課後(after
)(school )
9.夕食前に(before )(dinner ) 10.少し(a )(little
)
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・数字の1〜20と日曜日から土曜日までは、この時期しっかりスペルが書け
るようにしようね。
・after dinner(夕食後) ⇔ before dinner(夕食前)
dinner は晩餐みたいに
贅沢な夕食。supper は簡単な夕食。どちらでもいいよ。
<Q.2>設問の主語(疑問文の主語)が次の語句の場合、答えの主語はどう受
けるか。下の例をよく参照して、( )に1語の代名詞を入れなさい。
<各1点×30=30点>
<例>Are (you) from Naha ? →Yes,( I ) am.
★ you は I で受けるよね。
1.I(you ) 2.you(I ) 3.they(they ) 4.we(you ) 5.Bob(he ) 6.he(he )
7.your mother(she ) 8.this(it ) 9.that(it ) 10.複数のyou(we )
11.she(she ) 12.your mother(she ) 13.these(they ) 14.those(they )
15.his friend(he ) 16.Mary(she ) 17.her sister(she ) 18.Jiro(he )
19.the boy(he ) 20.Mr.White( he )21.your friends(they )
22.many people(they ) 23.their teacher(he,she ) 24.these books(they )
25.Akiko's father(he )26.your dictionary(it )
27.Betty and Alice(they ) 28.his father's car(it )
29.that beautiful woman(she ) 30.some girls(they )
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・ほんとにこれは大切! 代名詞転換がしっかりわかっていない生徒が多いから、
最終確認。
★1人称単数はI。 1人称複数はwe。 2人称単数はyou。2人称複数もyou。
この4つをまずしっかり理解、暗記! それ以外は全部3人称!(と、考えて
もいいぐらいだ) むちゃくちゃあるんではないか?! 単数と複数がね。
3人称単数をしっかり頭 に入れること。ものの単数はit,ものの複数はthey で受ける。
<Q.3>次の日本文にあうよう、( )に適語を入れなさい。<各2点×5=10点>
1.彼らの大学はロンドンにあります。
(Their ) college is (in ) Londaon.
2.トムとタローは公園で遊びますか。
(Do ) Tom and Taro (play ) in the park ?
3.ナンシー、あなたもテニスのファンですか。
(Are ) you a tennis fan (too ),Nancy ?
4.ケンは毎日ラジオを聴きます。
Ken (listens )(to ) the radio every day.
5.これは山の写真です。
This is a (picture ) (of ) a mountain.
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・they(彼らは・それらは)-their(彼らの)-them(彼らに<を>)
we(わたし達は)-our(わたし達の)-us(わたし達に<を>)
・「〜を聴く」:listen to 〜 「〜を聞く」:hear 〜
・A of B :B の A 所有のof(〜の)
<Q.4>次の疑問文に対し、( )にあてはまる語を書きなさい。<各2点×5=10点>
1.Is her mother always busy ? →Yes,(she )(is ).
2.Do they go to school on foot ? →No,(they )(don't ).
3.Who is that woman ? →(She )(is ) Betty's aunt.
4.Does Ms Sato eat two apples every day ? →No,(she )(doesn't ).
5.Are you junior high school students ? →Yes,(we )(are ).
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・Be 動詞で訊かれれば、Be 動詞で答える。一般動詞で訊かれれば、助動詞
のdo,doesで答える。これは水と油、混じらないように!
・設問の主語を見極め、代名詞で答える。<Q.2>ができること!
<Q.5>次の英文の( )に、study か studies の適するほうを入れなさい。
<各2点×5=10点>
1.I (study ) in my room.
2.You and Bill (study ) in the library.
3.She always (studies ) in the living room.
4.Bob (studies ) history very hard.
5.Jane's sister doesn't (study ) in the evening.
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・studys のスペルを書く生徒がいるから、y を取ってies をつける、ことを
しっかり口でも言えたほうがよいよ。
・助動詞(do ・ does )のあとは原型動詞。主語に関係なく原型動詞。
<Q.6>次の英文の( )内の適する語を○で囲み、〔 〕に和訳しなさい。
○で囲めないので、( )とする。 <各3点×5=15点>
1.My father sometimes(take・(takes)・is) a walk in the morning.
〔わたしの父は時々朝、散歩します。 〕
2.Those (flower・(flowers)・a flower) aren't tulips.
〔あれらの花はチューリップではありません。 〕
3.(Is・Do・(Does)) your teacher live in Yokohama ?
〔あなたの先生は横浜に住んでいますか。 〕
4.Btty (have・haves・(has)) blue eyes. (blue:青い)
〔べティは青い目をしている。 〕
5.She (do・does・(is)) a good speaker of English.
〔彼女は英語を上手に話します。←彼女は上手な英語の話し手です。〕
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・sometimes がつくと、s を付け忘れる生徒が目立つ。あくまで主語を見て。
・these(これらの) 、those(あれらの) のあとは複数名詞でしょう。be 動詞
の文の場合、あとの名詞も複数形! ほんと、これができない。
・be a good speaker of 〜=speak 〜well 書き換えで覚えておく。
<Q.7>次の日本文を英作しなさい。 <各3点×5=15点>
1.わたしはカナダにペンフレンドがいます。
I have a pen friend in Canada.
2.あなたのお母さんは英語の先生ですか。
Is your mother an English teacher ?
3.これらの花は美しい。
These flowers are beatiful.
4.花子は図書館で英語を勉強しますか
Does Hanako study in the library ?
5.あの少年は数学がとても好きです。(数学:math)
That boy likes math very much.
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・「〜がいます」の表現は、〜をもってます、と考えて have (has) を使えるように。
・2番で、冠詞an がちゃんと書けましたか? 一般動詞を習うと、be 動詞の
文法がお留守になる生徒があまりにも多い。英語ができる生徒はbe 動詞が
できる生徒です。
・like 〜 very much :〜がとても好きです(〜が大好きです)
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