<Q.1>次の単語・熟語を英語で( )に書きなさい。<各1点×7=7点>
1.木曜日( ) 2.1月( )
3.大学( )
4.コンピュータ( ) 5.fish
の複数形( )
6.〜の間に<2つの間に>(
) 7.もちろん( )( )
<Q.2>次の日本文にあうよう、( )に適する語を書きなさい。
<各2点×9=18点>
1.太郎とトムはいま公園でテニスをしています。
Taro and Tom ( )(
) tennis in the park now.
2.ベティはラジオを聴いていません。
Betty ( )(
)( ) the radio.
3.あなたのお父さんは何歳ですか。
( )( )( ) your father
?
4.彼は自分の部屋で勉強をしていますか。
( ) he ( ) in (
) room ?
5.ボブはあなたの友達の一人ですか。
( ) Bob a friend ( )(
) ?
6.2月は1年の2番目の月です。
February is ( )(
) month of the year.
7.窓を開けてください。
( )( ) the window.
8.雪が降っています。
( )( )( ).
9.あなたは手に何を持ってますか。
What ( ) you ( ) in your
hands ?
<Q.3>次の英文の( )内の適する語を〇で囲み、〔 〕に和訳しなさい。 <各3点×8=24点>
1.Akiko and I (is・are・do) in the same class.
(same:同じの)
〔
〕
2.(Are・Does・Can) you come to my house in
thirty minutes ?
〔 〕
3.What is she (looking・seeing・watching)
at ?
〔
〕
4.They don't (watch・watching・watches) a
baseball game on TV.
〔
〕
5.How far is (it・this・that) from here to
Kyoto ?
〔
〕
6.(Is・Are・Does) your aunt cooking in the
kitchen ?
〔 〕
7.Kenji, (listen・listens・listening) to
the tape every day.
〔
〕
8.(Which・Whose・Who) camera is yours ?
〔
〕
<Q.4>次の疑問文に対して、< >内の語を用いて答えなさい。
<各2点×8=16点>
1.Does Mary have a new bicycle ? <Yes で>
→
2.Is Bill using a new racket ? <No で>
→
3.How long do you study English every day
? <1時間します>
→
4.Where are his children playing now ? <公園で遊んでいます>
→
5.How do you go to the station ? <バスで行きます>
→
6.Whose are these books ? <彼女のです>
→
7.How old are you ? <13歳です>
→
8.Who can speak German well in your family
? <私の兄です>
→
<Q.5>次の英文に対し、< >内の指示通り答えなさい。
<各2点×5=10点>
1.Her dog swims well in the sea. <現在進行形に>
→
2.I am belonging to the soccer club. <間違いを直し、正しい英文に>
→
3.He's writing a letter to her friend in
Rome. <現在形に>
→
4.Do you run in the park early in the morning
? <現在進行形に>
→
5.My notebooks are (on the table) ? <(
)を問う疑問文に>
→
<Q.6>( )内の単語を並べ替えて、意味の通る英文を完成しなさい。
<各2点×5=10点>
1.(is/on/the/Jane/sitting/chair)
2.(takes/every/who/walk/day/a/?)
3.(you/music/do/what/like/?)
4.(is/kind/Lucy/very/him/to)
5.(baby/sleeping/the/well/is/?)
<Q.7>次の日本文を英作しなさい。<各3点×5=15点>
1.父はいま、庭で車を洗っているところです。
2.これらのノートは誰のですか。
3.ブラウンさんは中国語を勉強していますか。。
4.私の姉は今、ロンドンにいます。
5.誰が演説をしているのですか。(make a speech:演説をする)
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
【解答】と【ちょっぴりアドバイス】
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<Q.1>次の単語・熟語を英語で( )に書きなさい。<各1点×7=7点>
1.木曜日(Thursday ) 2.1月(January ) 3.大学(college/university
)
4.コンピュータ(computer ) 5.fish の複数形(fish
)
6.〜の間に<2つの間に>(between ) 7.もちろん(of
)(course )
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・(木)刀をさーす・ディ:Thursday
・college(単科大学)⇔university(総合大学)の区別はあるけど、それよか正
確なスペルが書けることだね。
・fish/sheep(羊)/deer(鹿)は単複同形!
・2つの間に:between ⇔3つ以上の間で:among(アマング)
<Q.2>次の日本文にあうよう、( )に適する語を書きなさい。
<各2点×9=18点>
1.太郎とトムはいま公園でテニスをしています。
Taro and Tom (are )(playing ) tennis in
the park now.
2.ベティはラジオを聴いていません。
Betty (isn't )(listening )(to ) the radio.
3.あなたのお父さんは何歳ですか。
(How )(old )(is ) your father ?
4.彼は自分の部屋で勉強をしていますか。
(Is ) he (studying ) in (his ) room ?
5.ボブはあなたの友達の一人ですか。
(Is ) Bob a friend (of )(yours ) ?
6.2月は1年の2番目の月です。
February is (the )(second ) month of the
year.
7.窓を開けてください。
(Please )(open ) the window.
8.雪が降っています。
(It )(is )(snowing ).
9.あなたは手に何を持ってますか。
What (do ) you (have ) in your hands ?
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
★現在進行形は、「be 動詞+〜ing<現在分詞>」でしょう。ところがね、時
間が経つと、どういうわけかbe 動詞が抜けてしまう生徒がやけに多いのよ
ね。そんなことは絶対ないように! くれぐれも、“be
動詞+〜ing”
・4番。y は残して、ing ―ying:playing,studying,enjoying
e は取り(!)、ing ―ing:use →using,have(食べる)
→having,come →
coming,drive →driving など。y とe を混同してる生徒が多い。即ち、
study →studies play →plays の3単現のs
とね。
・5番。私の友人の一人:a friend of mine は完璧に暗記! 同じルールで、
a friend of yours(his,hers,ours,theirs)
ですね。
・6番。序数の前は定冠詞のthe !
first,second,third,fourth,fifth,sixth,seventh,eighth,ninth,tenth
書けますか? もし書けないならノート練習ね! 因みに一番重要なのは、
ninth(9番目の)。ニンス、で覚えるのよ。読みは、ナインスだけどね。
<Q.3>次の英文の( )内の適する語を〇で囲み、〔
〕に和訳しなさい。 <各3点×8=24点>
1.Akiko and I (is・(are)・do) in the same
class. (same:同じの)
〔アキ子と私は同じクラスです。 〕
2.(Are・Does・(Can)) you come to my house
in thirty minutes ?
〔あなたは30分で私の家に来れますか。 〕
3.What is she ((looking)・seeing・watching)
at ?
〔彼女は何を見ていますか。 〕
4.They don't ((watch)・watching・watches)
a baseball game on TV.
〔彼らはテレビで野球の試合を見ません。
〕
5.How far is ((it)・this・that) from here
to Kyoto ?
〔ここから京都までどのくらい距離がありますか。
〕
6.((Is)・Are・Does) your aunt cooking in
the kitchen ?
〔あなたのおばさんは台所で料理していますか。
〕
7.Kenji, ((listen)・listens・listening) to
the tape every day.
〔ケンジ、毎日そのテープを聴きなさい。〕
8.((Which)・Whose・Who) camera is yours ?
〔どちらのカメラがあなたのですか。 〕
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・1番。同じクラスです、は、be in the same
class で暗記ね。即ち、存在の
be 動詞。
・3番。at があるのだから、look at 〜:〜を見る see,watch
には前置詞は
付かないよ(中学生の間は)。
・5番。How far is it from here to 〜?:ここから〜までどれくらい距離が
ありますか 決まり文句、覚えていた? 英語は、決まり文句や熟語、それ
に基本構文はどんどん覚えていくものですよ。わかる、ではなく、書ける!
ということが大切。それも、考えて、ではなく、すらすら考えなくても書け
る状態が実力! そこまで普段にやらねば。
・7番。命令文ですね。つまり、原形動詞から! Kenji,
のカンマは、呼びか
けてるのでしょう?!
<Q.4>次の疑問文に対して、< >内の語を用いて答えなさい。
<各2点×8=16点>
1.Does Mary have a new bicycle ? <Yes で>
→Yes, she does.
2.Is Bill using a new racket ? <No で>
→No, he isn't.
3.How long do you study English every day
? <1時間します>
→I study it for an
hour.
4.Where are his children playing now ? <公園で遊んでいます>
→They are playing
in the park.
5.How do you go to the station ? <バスで行きます>
→I go there by bus.
6.Whose are these books ? <彼女のです>
→They are hers.
7.How old are you ? <13歳です>
→I am thirteen years
old.
8.Who can speak German well in your family
? <私の兄です>
→My brother can.
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
☆単なる疑問文は、Yes,No で、疑問詞のある疑問文は、具体的に答える!
そして、そのルールはきちんと守る。
・3番。English のままでもいいけど、目的語(〜に・〜を)も常に代名詞に
転換する癖をつけること。ものの単数なら、it
、複数なら、them ですね。
for an hour(1時間) が書けない生徒がいる。暗記してしまう。
・5番。to the station 場所は、there に転換!
・8番。私の兄です、の、です、につられてMy
brother is.じゃないでしょう。
設問はcan で訊いているのだから、can で答える。あくまで、文法に沿って!
<Q.5>次の英文に対し、< >内の指示通り答えなさい。
<各2点×5=10点>
1.Her dog swims well in the sea. <現在進行形に>
→Her dog is swimming well in the sea.
2.I am belonging to the soccer club. <間違いを直し、正しい英文に>
→I belong to the soccer club.
3.He's writing a letter to her friend in
Rome. <現在形に>
→He writes a letter to her friend in
Rome.
4.Do you run in the park early in the morning
? <現在進行形に>
→Are you running in the park early in
the morning ?
5.My notebooks are (on the table) ? <(
)を問う疑問文に>
→Where are your notebooks ?
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・2番。進行形にならない動詞。like,love,know,have(持っている、の意味の
場合。食べる、の場合は進行形になる),belong
to 〜(〜に所属している)
これぐらいでいいから、知っておくこと。
・3番。常に3単現のs ね。現在形のほうがミスは多いよ。
・5番。my はyour で訊かねばなりませんね。
<Q.6>( )内の単語を並べ替えて、意味の通る英文を完成しなさい。
<各2点×5=10点>
1.(is/on/the/Jane/sitting/chair)
Jane is sitting on the chair.
2.(takes/every/who/walk/day/a/?)
Who takes a walk every day ?
3.(you/music/do/what/like/?)
What music do you like ?
4.(is/kind/Lucy/very/him/to)
Lucy is very kind to him.
5.(baby/sleeping/the/well/is/?)
Is the baby sleeping well ?
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・現在分詞形で注意するのは、swimming,running,putting,cutting,sitting
。
・3番。What music do you like ? 何度も出題してると思うけど、しっかり
出来たかな? 何度も間違えては、英語の上達はない。ミスは3度以内に完
全になくすこと。必ず訳してみて、あってるかどうかの確認をすべし。
What do you like music ? (×) 「あなたは音楽が何が好きですか」とい
う訳になる。おかしいと気付くこと。それでも気付かない生徒がいるのも事
実で、それは離れた単語をくっつけてデタラメに訳す生徒。もしこの悪い癖
を持ってるのなら、早急に直さねばなりません!!
・5番。眠る:sleep ⇔寝る:go to bed ⇔寝ている:be
in bed
<区別して>
<Q.7>次の日本文を英作しなさい。<各3点×5=15点>
1.父はいま、庭で車を洗っているところです。
Father is washing his car in the garden(yard).
My father is washing his car in the garden(yard).
2.これらのノートは誰のですか。
Whose are these notebooks ?
3.ブラウンさんは中国語を勉強していますか。。
Is Mr. Brown studying Chinese ?
4.私の姉は今、ロンドンにいます。
My sister is in London now.
5.誰が演説をしているのですか。(make a speech:演説をする)
Who is making a speech ?
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・1,3,5番。現在進行形の文ですね。和訳も英作も、現在形と現在進行形の
違いがいつでも出来るように。
・2番。主語は、これらのノートは。くっついてるのはくっつけて書く。
Whose notebooks are these ? では、ないでしょう?! また主語は複数な
んだから、be 動詞はare ですね。
・4番。存在のbe 動詞。「〜にいます」be 動詞+前置詞(in,on,at,near,・・)
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