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入試実力判定テスト〜「Aクラス英語(私立難関高編)問題集より |
制限時間は各10分です。 〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓 【 レベルA 】 1.Mrs. White came to see us ( ) the morning of February 3. <( )内に適する前置詞を入れよ> 2.ナンシーは青い目をしたアメリカ人の女子です。 <日本文に合うよう、( )に適する前置詞を入れよ> Nancy is an American girl ( ) blue eyes. 3.こんなおいしいケーキを食べたのは初めてです。 This is (ever/I/best/cake/have/that/the/had). <日本文に合うよう( )内の単語を並べ替え、英文を完成せよ> → 4.When (have・did・were) you read the novel ? <( )内より適するものを○で囲め> 5.Who invented the telephone ? <受動態にせよ> → 6.You don't have to go there by yourself. =It is ( )( ) for you to go there by yourself. <2文がほぼ同意になるよう、適語を入れよ> 7.Shall I cook dinner this evening ? =Do you ( ) me ( ) cook dinner this evening ? <2文がほぼ同意になるよう、適語を入れよ> 8.I would like you to look after my son for some time.<和訳せよ> 〔 〕 9.図書館にはどうやって行ったらいいんですか。<英作せよ> → 10.ボブは日本に来てどれくらいになるの。<英作せよ> → ∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽ 【レベルB 】 1.He will be back ( ) half an hour. <( )内に適する前置詞を入れよ> 2.It's very kind (of・for・with) you to invite me to the party. <( )内より適する語を○で囲め> 3.わたしたちのクラスの中でサユリほどかわいい女の子はいません。 <日本文に合うよう、( )に英語で適語を入れよ> ( )( ) girl in my class is ( ) pretty as Sayuri. 4.彼の父さんは何歳だと思いますか。 (think・old・do・his・you・father・how・is・?) <( )内の単語を並べ替え、意味の通る英文を完成せよ> → 5.Let me (the/paper/a/at/have/look/). <( )内の単語を並べ替え、意味の通る英文を完成せよ> → 6.Do you mind my opening the door ? =Do you mind ( ) I ( ) the door ? <2文がほぼ同意になるよう、適語を入れよ> 7.I like coffee better than tea. =I ( ) coffee ( ) tea. <2文がほぼ同意になるよう、適語を入れよ> 8.More and more young Japanese people are interested in working abroad as volunteers these days. 〔 〕 9.出かける際には忘れずに傘を持っていきなさい。 → 10.歩いて約20分ほどです。 → 〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓 解答は以下。 〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓 ★解答【 レベルA 】 1.Mrs. White came to see us ( on ) the morning of February 3. <( )内に適する前置詞を入れよ> 2.ナンシーは青い目をしたアメリカ人の女子です。 <日本文に合うよう、( )に適する前置詞を入れよ> Nancy is an American girl ( with ) blue eyes. 3.こんなおいしいケーキを食べたのは初めてです。 This is (ever/I/best/cake/have/that/the/had). <日本文に合うよう( )内の単語を並べ替え、英文を完成せよ> →This is the best cake that I have ever had. 4.When (have・(did)・were) you read the novel ? <( )内より適するものを○で囲め> 5.Who invented the telephone ? <受動態にせよ> →Who was the telephone invented by ? By Whom was the telephone invented ? (いずれか) 6.You don't have to go there by yourself. =It is ( not )(necessary ) for you to go there by yourself. <2文がほぼ同意になるよう、適語を入れよ> 7.Shall I cook dinner this evening ? =Do you ( want ) me ( to ) cook dinner this evening ? <2文がほぼ同意になるよう、適語を入れよ> 8.I would like you to look after my son for some time.<和訳せよ> 〔わたしはあなたにしばらく息子の世話をしてもらいたい(と思っている)。〕 9.図書館にはどうやって行ったらいいんですか。<英作せよ> →How can I get to the library ? 10.ボブは日本に来てどれくらいになるの。<英作せよ> →How long has Bob been in Japan ? ∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽ ★解答【レベルB 】 1.He will be back (in ) half an hour. <( )内に適する前置詞を入れよ> 2.It's very kind ((of)・for・with) you to invite me to the party. <( )内より適する語を○で囲め> 3.わたしたちのクラスの中でサユリほどかわいい女の子はいません。 <日本文に合うよう、( )に英語で適語を入れよ> ( No )( other ) girl in my class is ( so/asどちらでも ) pretty as Sayuri. 4.彼の父さんは何歳だと思いますか。 (think・old・do・his・you・father・how・is・?) <( )内の単語を並べ替え、意味の通る英文を完成せよ> →How old do you think his father is ? 5.Let me (the/paper/a/at/have/look/). <( )内の単語を並べ替え、意味の通る英文を完成せよ> →Let me have look at the paper. 6.Do you mind my opening the door ? =Do you mind ( if ) I ( open ) the door ? <2文がほぼ同意になるよう、適語を入れよ> 7.I like coffee better than tea. =I ( prefer ) coffee ( to ) tea. <2文がほぼ同意になるよう、適語を入れよ> 8.More and more young Japanese people are interested in working abroad as volunteers these days. 〔最近、ボランティアとして外国で働くことに興味を持っている日本の若者 が増えてきている。 〕 9.出かける際には忘れずに傘を持っていきなさい。 →Don't forget to take an umbrella (with you ) when you go out. または、Remember to take an umbrella (with you ) when you go out. 10.歩いて約20分ほどです。 →It is about twenty minutes' walk. 〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓 レベルAは、私立校入試(また公立校でも)ではこれくらい知っておいて受験しろよ、 また、もう確実にできるだろうなあ?!という内容を代表した問題で、偏差値的に65 止まりにしてあります。 レベルBのほうは、偏差値でいえば65から70あたりまでの問題と思っていただけれ ばいいかと思います。ミスが出やすい問題(1番と2番と4番。明らかに文法をしっかり 理解、暗記していないとひっかかる問題です)。また、3・4・5・6・7・10番は、高1で習う 文法です。しかし、私立高校のトップレベルでは、ご存知のように中学の範囲内での 出題なんか頓着せず、問答無用で出ますから、それに対応した問題をこの問題集 は当然含めてあるわけです。 ホームページ上でも説明をしておりますが、一時的にも勉強して覚えていれば点数 が稼げる問題、またよく私立入試で出題される問題(あるんですね、それが)や文法 知識に関しては、高校英語の領域であっても、それが合否に微妙に影響を与える問 題なら、大いに取り入れてあります。 ただし、もっと本格的に高校英語を勉強をしなければ理解も運用も効かない文法と それを問う入試問題に関しては、取り上げていません。それは偏差値73から75以上 の、ごく一部の超難関私立高校にのみ必要ですから。 それはさて、実際現実を観ると、それは他でもなく生徒の英語の実力とセンスです が、学校のほうでかなり英語ができている生徒、英語の実力も偏差値的に68前後、 またはそれ近く取れている生徒、さらには塾に通っていて一部高校の英語まで習っ ている生徒でも、レベルAですら実は知識が抜けている、ミスをしでかすことが少しく 予測されます。 さて、レベルBの判断は2つに分かれます。5問できる力があれば、公立トップ校に 行けるだけの英語力はあるだろうし、それに見合う私立併願校は十分に受験可能 です。ただ、それ以上の学力を要求する私立高校には、最低7問以上は確実に解け る力が要ります。 もう少し基礎の重視とまた公立対策も考えた入試対策英語問題集(幅ひろい生徒 にご利用できる)としては、「中3英語実力テスト&入試対策問題集<B>」があります。 以上、ご留意の上、中3の受験生は下の問題をトライしてみてください。また今後の 対策の一助になれば、と。 |
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