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 §21.私立入試モード<あと10点アップ目指せ>【 完成問題・正誤問題 】

<Q.1>次の会話表現を( )に書きなさい。  <各2点×5=10点>
1.それはお気の毒に。 That's (    )(     ).

2.どういう意味?(あなたは何を言ってるのですか)。
 What do (    )(      ) ?

3.おやすい御用さ(問題ない)。 No (         ).

4.どちら様ですか。<ドア越しに> Who is (         ) ?

5.もう帰らねばなりません。 I have to (      )(       ).

<Q.2>次の日本文に合うよう( )に入れ、英文を完成しなさい。
                                <各2点×20=40点>
1.明日雨なら、私達は泳ぎに行かないよ。
 We won't go swimming if (  )(       ) tomorrow.

2.朝食に何を食べればいいか教えて下さい。
 Please tell me (      )(   )(     ) for breakfast.

3.1時間目は8時40分に始まる。
 The (       ) class (        ) at 8:40.

4.バスに乗り遅れるな。
 Don't (      ) the bus.

5.なぜそんなに怒ってるの。
 What (       ) you so angry ?

6.帰宅途中に老人に話しかけられた。
 I (    )(        )(   ) by an old man (   ) my way home.

7.その箱の中身を知ってましたか。
 Did you know (      )(     ) in the box ?

8.いつからここにいるの。
 How long (      )(    )(      ) here ?

9.今日はたくさん宿題をしなければなりません。
 We have a lot of (         )(   )(   ) today.

10.君に長い髪の毛をした女の子が会いたがってます。
 The girl ( )( ) is long wants to see you.

11.あなたが来る必要はありません。
 It isn't (          )(     )(     ) to come.

12.この町は初めてです。
 This is my (       )(        ) to this town.

13.健康ほど大切なものはない。
 (          ) is (      ) important than health.

14.暗くならないうちに家に帰ろうよ。
 Let's go home (        )(   )(      ) dark.

15.オーストラリアで話されてる言葉は英語です。
 The language (         )(   )(          ) is English.

16.あなたかジェーンのどちらかが昼食を作らねばなりません。
 (        ) you (   ) Jane (     ) to cook lunch.

17.彼女は親切にも私達を世話してくれた。
 She was (      )(        ) to look after us.

18.トムが私にくれた本はとても面白い。
 The book (       ) to (   ) by Tom (   ) very interesting.

19.彼がどうなったのか、あなたは知ってますか。
 Do you know what (         )(   ) him ?

20.窓は全て開けておきなさい。
 (      ) all the windows (      ).

<Q.3>次の各文の( )に適切な語を入れなさい。<各2点×7=14点>
1.Shall I help you (      ) your cooking ?

2.We have been friends (      ) we were children.

3.What's the weather (      ) in Hokkaido ? It's snowing.

4.How (       ) do you eat with lunch him ? Twice a week.

5.The size of the United States is quite different from (       ) of Japan.

6.Ken worked hardest (   ) us all.

7.Here comes the train (     ) Kanazawa.

<Q.4>次の各文には1語ずつ誤りがある。その語を( )に書きなさい。
                            <各2点×5=10点>」
1.I am really looking forward to see you again soon.  (           )

2.When have you meet him last ?             (           )

3.Every boy in this village love baseball.         (           )

4.I've lost my dictionary and I have to buy it.      (           )

5.I feel very better today than yesterday.        (           )

<Q.5>次の英文を〔 〕に和訳しなさい。<各2点×4=8点>
1.Few students could speak French.
 〔                                              〕

2.They say they had a lot of snow in Nagano last winter.
 〔                                              〕

3.Tom has twice as much money as I.
 〔                                              〕

4.Not only you but also she likes music.
 〔                                              〕

5.How old do you think he is ?  <注>
 〔                                              〕

<Q.6>次の日本文を英作しなさい。<各3点×6=18点>
1.今年の夏、私はイギリスにいるペンフレンドを訪問した。

2.うれしそうな顔をしているね。

3.バスケットボールはカナダでは最も人気のあるスポーツの一つです。

4.彼女とはいつからお知り合いですか。

5.あなたは春休みに何をするつもりですか。

6.家ではたいていアメリカ製のジーンズ(jeans)をはきます。

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
 【解答】と【ちょっぴりアドバイス】
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
<Q.1>次の会話表現を( )に書きなさい。  <各2点×5=10点>
1.それはお気の毒に。 That's (too )(bad ).

2.どういう意味?(あなたは何を言ってるのですか)。
What do (you )(mean ) ?

3.おやすい御用さ(問題ない)。 No (problem ).

4.どちら様ですか。<ドア越しに> Who is (there ) ?

5.もう帰らねばなりません。 I have to (leave )(here ).
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・1番。I caught (a) cold. →That's too bad. てな感じで、定番表現。
・4番。電話の場合は、Who is calling ?
・5番。別表現 I have to go home now.

<Q.2>次の日本文に合うよう( )に入れ、英文を完成しなさい。
                        <各2点×20=40点>
1.明日雨なら、私達は泳ぎに行かないよ。
 We won't go swimming if (it )(rains ) tomorrow.

2.朝食に何を食べればいいか教えて下さい。
 Please tell me (what )(to )(eat ) for breakfast.

3.1時間目は8時40分に始まる。
 The (first ) class (begins ) at 8:40.

4.バスに乗り遅れるな。
 Don't (miss ) the bus.

5.なぜそんなに怒ってるの。
 What (makes ) you so angry ?

6.帰宅途中に老人に話しかけられた。
 I (was )(spoken )(to ) by an old man (on ) my way home.

7.その箱の中身を知ってましたか。
 Did you know (what )(was ) in the box ?

8.いつからここにいるの。
 How long (have )(you )(been ) here ?

9.今日はたくさん宿題をしなければなりません。
 We have a lot of (homework )(to )(do ) today.

10.君に長い髪の毛をした女の子が会いたがってます。
 The girl (whose )(hair ) is long wants to see you.

11.あなたが来る必要はありません。
 It isn't (necessary )(for )(you ) to come.

12.この町は初めてです。
 This is my (first )(visit ) to this town.

13.健康ほど大切なものはない。
 (Nothing ) is (more ) important than health.

14.暗くならないうちに家に帰ろうよ。
 Let's go home (before )(it )(gets ) dark.

15.オーストラリアで話されてる言葉は英語です。
 The language (spoken )(in )(Australia ) is English.

16.あなたかジェーンのどちらかが昼食を作らねばなりません。
 (Either ) you (or ) Jane (has ) to cook lunch.

17.彼女は親切にも私達を世話してくれた。
 She was (kind )(enough ) to look after us.

18.トムが私にくれた本はとても面白い。
 The book (given ) to (me ) by Tom (is ) very interesting.

19.彼がどうなったのか、あなたは知ってますか。
 Do you know what (happened )(to ) him ?

20.窓は全て開けておきなさい。
 (Keep ) all the windows (open ).
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・4番。miss the bus() ⇔ catch the bus()
・9番。homework,work は単数。
・10番。君に長い髪の毛をした女の子が会いたがってます。
   <3通り、書ける様に!>
   The girl whose hair is long wants to see you.
 =The girl who has long hair wants to see you.
 =The girl with long hair wants to see you.
・11番。あなたが来る必要はありません。
  It isn't necessary for you to come.
 =You don't have to come. 
・16番。either A or B :A かB かのどちらか 人称はB にあわせる。よって、
 Jane だからhas になる。
・18番。このように日本文通り適語補充できない場合がある。あくまで文法に
 そって、当て嵌めること。即ち、日本文を直して考えることも、大切。
・19番。what happen to 〜:〜はどうなる

<Q.3>次の各文の( )に適切な語を入れなさい。<各2点×7=14点>
1.Shall I help you (with ) your cooking ?

2.We have been friends (since ) we were children.

3.What's the weather (like ) in Hokkaido ? It's snowing.

4.How (often ) do you eat with lunch him ? Twice a week.

5.The size of the United States is quite different from (that ) of
Japan.

6.Ken worked hardest (of ) us all.

7.Here comes the train (for ) Kanazawa.
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・1番。Shall I help you with your homework ? 「あなたの宿題を手伝いま
 しょうか」を覚えていたら、できるね。
・5番。前の名詞の反復を避けるための、that ! この場合、the size に対
 して。「合衆国の大きさは日本の大きさとかなり異なる」
・6番。副詞の場合、最上級のthe は省略できる。of all us とは言えない。
 of us all の表現に注意。同様に、of them all(彼らみんなの中で) ですね。
・7番。「金沢行きの列車がやって来た」

<Q.4>次の各文には1語ずつ誤りがある。その語を( )に書きなさい。
                        <各2点×5=10点>」
1.I am really looking forward to see you again soon. (see )

2.When have you meet him last ? (have )

3.Every boy in this village love baseball. (love )

4.I've lost my dictionary and I have to buy it. (it )

5.I feel very better today than yesterday. (very )
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・1番。see → seeing(○)
・2番。疑問詞when は現在完了形とは用いない! have → did(○)
・3番。every +単数名詞 love → loves(○)
・4番。it → one(○) it はまったく同じものを指す。
同種類の別のものを指すone を用いないとおかしい。
・5番。比較級を強めるのは、much 。 very → much(○)

<Q.5>次の英文を〔 〕に和訳しなさい。<各2点×4=8点>
1.Few students could speak French.
〔フランス語を話すことが出来る生徒は殆どいなかった。 〕

2.They say they had a lot of snow in Nagano last winter.
〔昨年の冬長野ではたくさん雪が降ったそうだ。 〕

3.Tom has twice as much money as I.
〔トムは私の2倍のお金を持っている。  〕

4.Not only you but also she likes music.
〔あなたばかりでなく彼女も音楽が好きだ。 〕

5.How old do you think he is ?  <注>
〔あなたは彼が何歳であると思いますか。 〕
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・1番。few は、「殆ど〜ない」の意味で、主語に来た場合、文の終わりから
 訳すと自然な訳になることが多い。 ⇔ a few は、2,3の〜
・2番。〜だそうだ:I hear 〜=They say 〜
・4番。相関接続詞というけど、not only A but also B が主語に来た場合、
 後ろのB に、人称をあわす! よって、likes のs に注意。
・5番。これは高校文法が入ってしまった。私立で出されるところがあるので、
 敢えて出題したが、ここでは理屈を言ってもわからないので、do you think
は、疑問詞の後に挿入すると覚えていればいいかな。

<Q.6>次の日本文を英作しなさい。<各3点×6=18点>
1.今年の夏、私はイギリスにいるペンフレンドを訪問した。
 I visited my pen pal(friend) in England this summer.

2.うれしそうな顔をしているね。
 You look happy.

3.バスケットボールはカナダでは最も人気のあるスポーツの一つです。
 Basketball is one of the most popular sports in Canada.

4.彼女とはいつからお知り合いですか。
 How long have you known her ?

5.あなたは春休みに何をするつもりですか。
 What are you going to do during the spring vacation ?
 What will you do during the spring vacation ?

6.家ではたいていアメリカ製のジーンズ(jeans)をはきます。
 I usually wear jeans made in America at home.
 I usually wear jeans which(that) were made in America at home.
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・1番。I visited my pen friend who was in England this summer.も、もち
 ろん正解。時制の一致で、was 。
・3番。こんなのは定番でしょう。定番は易しいと考えねば。むしろ、2番のほ
 うがややこしいと思うけど。  one of the +最上級+複数名詞
・4番。いつから→どれくらい、と考える。
・6番。ジーンズをはく:wear jeans めがねをかけている:wear glasses
 put on 〜は、〜をはく、被る、など、動作を表す。wear 〜は、状態を表す。