実力をつける中1英語―高校入試へ向けて― 
 §43.「3人称単数が弱い?・・について」
●今回は特別企画として、先に進まず、今までの確認と復習中心で構成します。
 その中でも、中1生のよくつまずいている箇所、わかってるようで実はあま
 り深くわかっていないところについて、演習してみます。

 「3人称単数」がいまいち掴みきれていない生徒が多いので、そこに焦点を
あてて、急遽問題を作りました。解説を加えながら、問題を進行していき
ますので、じっくりやり、また後で解答と照らして、間違ったところはノ
ートに必ずやり直してください。
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<Q.1>に入る前に。
◎英語はまず「主語」を正確につかむこと! そして「その人称と単複」をね。

      単数   複数 <代名詞の場合>
 1人称  I      we
 2人称   you    you
 3人称 he she it  they

 まず、1人称単数は、I(私は)。よく出てくるけど、たった1個しかないんだ
 よ。1人称複数も、we(私達は)で、これも1つ。あわせて2個の単語だけ。
 厳密にいうともっとある(1人称複数)のだけど、最初はこれでいいと思う。
 ほぼ基本が完全に頭に入ってから、ややこしいところを考えればよい。

 次に、2人称単数。you(あなたは)、1つじゃない。2人称複数はスペルが同じ
 you(君達は)。これも1つ。あわせて2個。よく英文で出てくる主語だけど、
 実は単複あわせて2つ。たった、それだけ(と、とりあえず思っておく)。

 ここまでまとめると、1人称単数は1つ。1人称複数も1つ。2人称単数も1つ。
 2人称複数も1つ。計4つ。たったそれだけ、簡単じゃない。ということは、
 それ以外は全部、いいですか、すべて「3人称の単数か複数」になるわけ。
 何個あると思う? 20個? いえいえ、もっと。100個? いえいえ、もっ
 とある。何千個とはいわないけど、とてもたくさんあることは事実。この
 認識をちゃんともって。あとは、単数か複数の区別ね。それくらいは自分で
 すること。

 I は1人称単数だけど、my father は3人称単数でしょう。you は2人称単数
 (or複数)だけど、your sister は3人称単数なわけ。Tom もNancy も3人称単
 数。this もthat も3人称単数。 a pen もそう。the book もそう。an old
 man も3人称単数。Lake Biwa(琵琶湖)もそう。this dictionary も3人称単
 数。he,she,it だけでない!これくらいでいい? 滅茶苦茶たくさんあるよね。

 次に、ちょっと理解しておかねばならないのをいうと、
 例えば、their mother 。かれらは、じゃないでしょう。彼らのお母さん、
 だから、これも3人称単数。your dictionary も、あなたは、じゃない。あ
 なたの辞書、なんだから、3人称単数。疑問詞が主語になる場合があるのだ
 けど、その疑問詞は3つだけ。what,who,which 。主語になれば、3人称単数
 扱い!(まだ、勉強していないと思うけど) こんなとこかな。

 次。3人称複数。これも多いよ。they は当然。these もthose も3人称複数。
 your friends,some peple,three boys,your brother's books,those girls,
 なんてすべて3人称複数ですね。Tom and Bob もそう。many students もそ
 う。my pencils も3人称複数。わかってきた? 人とものの3人称複数も多いね。 
 では、演習に入りましょうか。
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<Q.1>次の語句が文の主語になる場合、人称と単複の区別をして、その番号
    をあてはまる〔 〕に、入れなさい。    <各2点(完解)×6=12点>
1.the river 2.Ann 3.we 4.those trees 5.you(君達は)
6.her hobby 7.Mike and Tom 8.tennis 9.who 10.the lady
11.many students 12.my mother 13.your house 14.I 15.our teacher
16.you(君は) 17.his son 18.these stamps 19.a baby 20.some chairs

1人称単数〔  〕2人称単数〔  〕3人称単数〔            〕
1人称複数〔  〕2人称複数〔  〕3人称複数〔            〕
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<Q.2>に入る前に。
 ◎設問の主語は必ず代名詞で受ける!

 Is this a book ? →Yes, it is. this をit で受けて答える。こんなこと
 は誰でも知っている。Are you Tom ? →Yes, I am. you はI で受ける。こ
 れも大丈夫かな。1学期で習った。しかし、習うということは、覚えなけれ
 ばならないわけで、どんどん新しいことが増えてゆくにつれ、前に習ったこ
 との上に新しいことを積み重ねていかねばならない。

 2学期ともなると、授業スピードが上がり、またいつの間にか文法の量も増
 えてる。しかし、それはね、1学期の英語の勉強そのものがあまりにゆっく
 りしていただけで、今のスピードが本来のもの。わかんなくなってきたのな
 ら、わかるように勉強時間を増やさねば。中1の2学期で、英語が出来る生徒
 と、出来なくなる生徒がはっきり別れるよ。ここを踏ん張って乗り切れば、
 その後は安定した学習とその方法を身に付けられるようになるから、一つ発
 奮して頑張ることですね。

 そのやり方は、ホームページの下記のURLでも説明しているので参考に。
       http://www.e-juku1st.com/questions/ans1.htm

 さて、続きですが、気が付くと(気が付いていないから)、いろんな主語を既
 に勉強しているわけ。それにbe 動詞と一般動詞が絡んでくるでしょう。ゴ
 ッチャにして、なにやら整理が出来ていないのね。その整理が実は勉強でし
 ょう。整理整頓は自分でしなくちゃあ。先生が整理して何度も教えても、自
 分の頭で考え、覚えねば、たとえ塾に行っていても役には立たないよ。

 まずは気持ちの面で、「教えてもらう」から「教わる」の姿勢になることが
 大切だね。ただ漫然と習うだけでは、どんどん抜けていく。また何となくわ
 かっているだけでは、テストではぼろぼろの点となって返ってくるだけ。こ
 んなのは当たり前。しっかりわかるまで考え、理解して、そしてそれ以上
 に時間をかけ暗記していかねばならない。語学の勉強方法は地道な努力の積
 み重ねが、何より不可欠。

 今回は主語を徹底して、理解、見極める演習。これが的確につかめないと、
 またもう1点、冠詞(a,an)の付け忘れに注意しないと、2学期の中間テスト
 では20点は下がってしまうよ。それを防がなくては!
 間違ったやつはノートにやり直し、完全に暗記するまでするのは当然ですよ。
 Q.1からQ.5まで、すべてね。では、Q.2を。

★ワンポイント・アドバイス
 例えば単語が2個並んでる場合は、後ろの単語にポイントがある。
 his book →it, his books →they で受けますね。
 their son →he, their sons →they で受ける。
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<Q.2>設問の主語(疑問文の主語)が次の語句の場合、答えの主語はどう受
 けるか。下の例をよく参照して、( )に1語の代名詞を入れなさい。
                                 <各1点×31=31点>
<例>Is (this picture) beautiful ? →Yes, (it) is.
 this picture に対して、it で受けますね。

1.you(  ) 2.I(      ) 3.they(       ) 4.his son(    ) 5.Bill(    )
6.that woman(     ) 7.your mother(      ) 8.this(    ) 9.that flower(    )
10.複数のyou(    )11.her bag(    ) 12.my father(    )
13.these animals(       ) 14.those(         ) 15.his friends(        )
16.Alice(     ) 17.her brother(    ) 18.Jiro's mother(      )
19.the girl(      ) 20.Mr.Smith(    )21.your classmates(        )
22.some people(        ) 23.our teacher(    ) 24.these books( )
25.Tomoko's father(    )26.my dictionary(    )
27.John and Alice(       ) 28.your father's bike(    )
29.that beautiful lady(     ) 30.many students(        ) 31.my hat(    )
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<Q.3>に入る前に。〜ここから本格的な問題〜
◎英問英答形式。とても重要な問題形式ですね。どれだけ文法的なことがわか
 ってるかを見るのに、適した問題。

<Q.2>の具体的問題です。
1.設問の主語を必ず代名詞転換!! 
2.be 動詞で訊かれたら、be 動詞で答える。
 一般動詞で訊かれたら、一般動詞で答える。というより、正確に言うと、
 助動詞のdo,does で答える。<単なる疑問文の場合>
3.単なる疑問文は、Yes,No で。疑問詞のある疑問文は、具体的に答える。
 その答え方をしっかり見て、考えて、そして覚えねば。

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<Q.3>次の疑問文に対し、( )にあてはまる語を書きなさい。
                           <各1点×24=24点>
1.Is his mother always busy ? →Yes,(      )(    ).

2.Do they go to school on foot ? →No,(        )(        ).

3.Who is that woman ? →(      )(    ) Betty's aunt.

4.Does Mrs. Sato eat two apples every day ? →No,(      )(         ).

5.Are you a junior high school student ? →Yes,(   )(    ).

6.Does your uncle like football ? →Yes,(    )(        ).

7.Are Hanae and Yoshiko good friends ? →Yes,(        )(      ).

8.Who are you ? →(    ) Nancy.

9.Do you know our teacher's name ? →No,(   )(        ).

10.Are you and Betty sisters ? →Yes,(    )(      ).

11.Does Jane have any pen friends in London ? →Yes, (       )(         ).

12.Is this your racket ? →No, (    )(        ).

13.Does Jack walk to the statoin with his brother ?
              →No, (    )(         ).

14.What music do Mike and Alice like ?
              →(        )(        ) classical music.

15.What are these ? →(        )(      ) old chairs.

16.How are you ? →I'm fine, (         )(      ).

17.Is their father an engineer ? <engineer:技師>
            →Yes, (    )(    ).

18.What do you have in your hands ? →(   )(        ) an old glove.

19.Who is that tall boy ? →(    )(    ) Toshio's brother.

20.Is the dog in the yard now ? →No, (    )(        ).

21.Does Mary's uncle live in New York ? →Yes, (    )(        ).

22.What sport do you play ? →(   )(        ) soccer.

23.Are those pictures Mr. Brown's ? →Yes, (        )(         ).

24.What are those ? →(        )(       ) Taro's stamps.
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<Q.4>に入る前に。
◎英語と英文を分析する日頃の癖を。

1.Yes,No があれば、単なる疑問文。be 動詞か一般動詞の判断は、一般動詞な
 らDo(Does)+主語+原形動詞〜?の形になるわけだから、、主語のあとの
 「原形動詞」の有無でわかるね。
2.疑問詞のある疑問文の場合は、特に答えのほうの文を見れば、また訳してみ
 れば、設問の疑問詞がほぼ推測できるね。
 ・日頃から英文をしっかり見る癖と分析があれば、直感的にわかるけどね。
 そうなるためには日々の努力と訓練が必要。

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<Q.4>次の英文の( )に意味は通るように適語を入れ、その問答文を和訳し
   なさい。                         <3×6=18点>
1.(       ) their teacher speak Engkish well ?  Yes, (    )(       ).
〔                                           〕

2.(    ) Akiko a good speaker of English ?  Yes, (      )(    ).
〔                                           〕

3.(        ) suject does your brother like ?  (   )(        ) music.
                                (subject:科目)
〔                                           〕

4.(    ) you go there with them ?  No, (   )(        ).
〔                                           〕

5.(      ) those his notebooks ?  Yes, (        )(       ).
〔                                           〕

6.(    ) your friends go to the library ?  No, (        )(        ).
〔                                           〕

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<Q.5>に入る前に。
◎英作する前の心構えと注意点。

1.主語を見る。見るということは、3人称単数かそうでないか、ということ。
 もし3人称単数なら、3単現のs を念頭に置かねば。

2.文の形を見る。肯定文・否定文・疑問文の判断をすばやく下す。疑問文なの
 に、肯定文で書く生徒も結構いるからね。また、疑問文なら、?マークを付
 け忘れない!!

3.be 動詞の文か、一般動詞の文かの区別。文法が違うでしょう。あくまで文
 法にそって英作。混じらないように。

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<Q.5>次の日本文を英作しなさい。 <各3点×5=15点>
1.これはあなたの新しい車ですか。

2.あなたは彼を知ってますか。

3.私は午後彼女とテニスをします。

4.父は朝早く公園を散歩します。

5.アキ子はあまり上手に英語を話しません。

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
 【解答】と【ちょっぴりアドバイス】
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
○今回は上で十分アドバイスをしてますので、ここは解答のみ。
 これで出来なかった問題、ミスをした問題は、本当に自分でノートにやり直
 して、しっかり身に付けて下さい。
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<Q.1>次の語句が文の主語になる場合、人称と単複の区別をして、その番号
をあてはまる〔 〕に、入れなさい。    <各2点(完解)×6=12点>
1.the river 2.Ann 3.we 4.those trees 5.you(君達は)
6.her hobby 7.Mike and Tom 8.tennis 9.who 10.the lady
11.many students 12.my mother 13.your house 14.I 15.our teacher
16.you(君は) 17.his son 18.these stamps 19.a baby 20.some chairs

1人称単数〔14〕2人称単数〔16〕3人称単数〔1/2/6/8/9/10/12/13/15/17/19〕
1人称複数〔3〕2人称複数〔5〕3人称複数〔4/7/11/18/20〕

<Q.2>設問の主語(疑問文の主語)が次の語句の場合、答えの主語はどう受
けるか。下の例をよく参照して、( )に1語の代名詞を入れなさい。
                                   <各1点×31=31点>
<例>Is (this picture) beautiful ? →Yes, (it) is.
 this picture に対して、it で受けますね。

1.you(I ) 2.I(you ) 3.they(they ) 4.his son(he ) 5.Bill(he )
6.that woman(she ) 7.your mother(she ) 8.this(it ) 9.that flower(it )
10.複数のyou(we )11.her bag(it ) 12.my father(he )
13.these animals(they ) 14.those(they ) 15.his friends(they )
16.Alice(she ) 17.her brother(he ) 18.Jiro's mother(she )
19.the girl(she ) 20.Mr.Smith(he )21.your classmates(they )
22.some people(they ) 23.our teacher(he・she ) 24.these books(they )
25.Tomoko's father(he )26.my dictionary(it )
27.John and Alice(they ) 28.your father's bike(it )
29.that beautiful lady(she ) 30.many students(they ) 31.my hat(it )

<Q.3>次の疑問文に対し、( )にあてはまる語を書きなさい。
                           <各1点×24=24点>
1.Is his mother always busy ? →Yes,(she )(is ).

2.Do they go to school on foot ? →No,(they )(don't ).

3.Who is that woman ? →(She )(is ) Betty's aunt.

4.Does Mrs. Sato eat two apples every day ? →No,(she )(doesn't ).

5.Are you a junior high school student ? →Yes,(I )(am ).

6.Does your uncle like football ? →Yes,(he )(does ).

7.Are Hanae and Yoshiko good friends ? →Yes,(they )(are ).

8.Who are you ? →(I'm ) Nancy.

9.Do you know our teacher's name ? →No,(I )(don't ).

10.Are you and Betty sisters ? →Yes,(we )(are ).

11.Does Jane have any pen friends in London ? →Yes, (she )(does ).

12.Is this your racket ? →No, (it )(isn't ).

13.Does Jack walk to the statoin with his brother ?
             →No, (he )(doesn't ).

14.What music do Mike and Alice like ?
             →(They )(like ) classical music.

15.What are these ? →(They )(are ) old chairs.

16.How are you ? →I'm fine, (thank )(you ).

17.Is their father an engineer ? <engineer:技師>
             →Yes, (he )(is ).

18.What do you have in your hands ? →(I )(have ) an old glove.

19.Who is that tall boy ? →(He )(is ) Toshio's brother.

20.Is the dog in the yard now ? →No, (it )(isn't).

21.Does Mary's uncle live in New York ? →Yes, (he )(does ).

22.What sport do you play ? →(I )(play ) soccer.

23.Are those pictures Mr. Brown's ? →Yes, (they )(are ).

24.What are those ? →(They )(are ) Taro's stamps.

<Q.4>次の英文の( )に意味は通るように適語を入れ、その問答文を和訳し
   なさい。                          <各3点×6=18点>
1.(Does ) their teacher speak Engkish well ? Yes, (he・she )(does ).
〔彼らの先生は上手に英語を話しますか。 はい、話します。 〕

2.(Is ) Akiko a good speaker of English ? Yes, (she )(is ).
〔アキ子は英語の上手な話し手ですか(アキ子は英語を上手に話しますか)  はい、話します。 〕

3.(What ) suject does your brother like ? (He )(likes ) music.
〔あなたの兄(or弟)はどんな科目が好きですか。 音楽が好きです。〕

4.(Do ) you go there with them ? No, (I )(don't ).
〔君は彼らとそこへ行きますか。 いいえ、行きません。〕

5.(Are ) those his notebooks ? Yes, (they )(are ).
〔あれらは彼のノートですか。 はい、そうです。 〕

6.(Do ) your friends go to the library ? No, (they )(don't ).
〔君の友人達は図書館に行きますか。 いいえ、行きません。 〕

<Q.5>次の日本文を英作しなさい。 <各3点×5=15点>
1.これはあなたの新しい車ですか。 Is this your new car ?

2.あなたは彼を知ってますか。 Do you know him ?

3.私は午後彼女とテニスをします。
 I play tennis with her in the afternoon.

4.父は朝早く公園を散歩します。
 My father takes a walk in the park early in the morning.

5.アキ子はあまり上手に英語を話しません。
 Akiko doesn't speak English very well.
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